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论素质教育推进过程中的两难问题的任务书
任务书
背景：
素质教育是一种全面提高学生人文素质、科学素质、实践能力、创新精神等综合素质的教育。在实践中，推进素质教育面临着诸多的问题和挑战，其中最突出的问题就是“两难问题”，即教育目标与学生需求的矛盾，以及学科教育与综合素质教育的平衡。
任务：
请你撰写一份有关素质教育推进过程中“两难问题”的研究报告，具体任务如下：
1.简述素质教育的概念和本质，说明素质教育与传统教育的区别和联系。
2.分析素质教育推进过程中所面临的“两难问题”（至少列举两个问题），并结合实际案例分析问题的本质和原因。
3.提出应对“两难问题”的解决方案（至少提出两个方案），并说明方案的可行性和实施条件。
4.请在报告中运用相关的理论知识和实践案例，结合你所在地区或单位的经验和实际情况，阐述你的观点和思考，并提出有针对性的建议。
要求：
1.标题、摘要和目录不计入总字数。
2.报告字数在2000-3000字左右。
3.报告内容应理论联系实际，言之有据，注重分析和说明。
4.报告中应注重思考和创新，提出可操作性强的方案和建议。
5.报告格式统一，文字清晰、排版规范，需要附参考文献和资料来源说明。
6.对于涉及到他人思想或文字的内容，必须注明出处并遵守学术规范，不得抄袭、剽窃。
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