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《新课程背景下的大班额英语课堂教学模式研究》

子课题《如何在大班额英语课堂中实施任务型教学》

——英语课题结题报告

斗门区城东中学 林华韶

一、课题研究成果：

教师获奖情况

项目

级别

名称和时间

教师姓名

论文

市二等奖

1.《小“小组”破解大难题“大

班额”下用小组合作实施任务型教学的探讨》2012.04.27

聂秀风

2.《大班额教学下英语教学课程中小组合作模式的浅谈》

2012.04.27

邝说玲

市三等奖

《关注学困生，发掘发光点》

2011.01.06

邝说玲

区一等奖

《小“小组”破解大难题“大班额”下用小组合作实施任务型教学

的探讨》2011.06.15

聂秀风

区二等奖

1.《大班额教学下英语教学课程中小组合作模式的探索》

2011.06.15

邝说玲

2.《关注学困生，发掘发光点》

邝说玲

2010.09

区三等奖

1.《中学英语大班额教学存在的

问题与对策》2012.06

刘俊同

2.《浅谈任务型教学与小组合作

结合的优点极实施》2011.06.15

梁少峰

3.《作业如何减负增效》2013.06

余锦辉

论文发表

国家二级刊物《学英语》报初中教师

版

1.《中考英语书面表达的备考训

练》2011.12.16

陈锦汉

2.《中学英语大班额教学存在的问题与对策》2012.04.01

刘俊同

国家级

《英语测试报·教