幼儿园312植树节活动通知【新】PPT.pptxVIP

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幼儿园312植树节活动通知【新】

目录

CONTENTS

活动背景与意义

活动时间与地点

活动内容与流程

活动准备与要求

家长配合事项

活动后续跟进与总结

活动背景与意义

植树节的起源

植树节起源于美国,由美国内布拉斯加州发起,最初是为了纪念该州树木稀少、土地干旱、风沙大的日子。后来,各国纷纷效仿,设立自己的植树节来表彰和宣传其本国的树木和森林资源,并动员民众参与到植树造林的活动中。

中国植树节的历史

我国植树造林的历史,可以追溯到3000年前。近代以来,孙中山先生率先提出“植树造林、绿化祖国”的口号。1979年,全国人大常委会将3月12日确立为植树节,以纪念孙中山先生逝世。

随着工业化和城市化的快速发展,环境污染和生态破坏问题日益严重。通过植树造林,可以净化空气、美化环境、保持生态平衡,对于改善生态环境质量具有重要意义。

环境保护的重要性

幼儿正处于身心发展的关键时期,培养他们的绿化意识和环保意识至关重要。通过参与植树活动,可以让幼儿亲身体验到劳动的乐趣和保护环境的重要性,从而树立正确的生态观念。

绿化意识的培养

亲近自然的益处

大自然是幼儿最好的老师。通过参与植树活动,可以让幼儿走出教室,亲近大自然,感受阳光、空气和土壤的气息,培养他们的观察力和想象力。

体验劳动的价值

劳动是人类的天性,也是幼儿成长过程中的重要组成部分。通过参与植树活动,可以让幼儿体验到劳动的艰辛和乐趣,培养他们的动手能力和团队协作精神,为他们的全面发展奠定基础。

活动时间与地点

3月12日(星期六)

活动日期

上午9:00-11:30

活动时间

植树地点

幼儿园后山绿化区

特点

地势平坦,土壤肥沃,适合种植各类树木

幼儿园大门口

集合地点

3月12日上午8:45

集合时间

请家长携带好孩子,确保孩子安全

请穿着便于活动的服装和鞋子

自带水壶、遮阳帽和手套等防护用品

如有特殊情况,请提前告知班主任

01

02

03

04

活动内容与流程

邀请专业园艺师为幼儿们讲解植树的意义、方法和注意事项,增加幼儿对植树活动的认识。

园艺师将现场示范如何挖坑、放树、培土、浇水等植树步骤,让幼儿们更加直观地了解植树过程。

现场示范

植树知识讲解

VS

组织幼儿们在植树现场拍照留念,记录下他们与树苗共同成长的瞬间。

分享照片

将照片分享给家长和幼儿园的其他师生,让更多的人了解和支持幼儿园的植树活动。

拍照留念

活动准备与要求

请确保幼儿穿着宽松、舒适的运动服,方便活动。

穿着舒适

鞋子要求

防晒措施

请让幼儿穿上适合户外活动的运动鞋,避免穿着皮鞋、凉鞋等不便运动的鞋子。

请为幼儿准备好遮阳帽、太阳镜等防晒用品,防止晒伤。

03

02

01

请家长协助幼儿准备好铁锹、手套等植树工具,确保工具的安全性和适用性。

植树工具

请让幼儿携带足够的水,保证活动过程中的饮水需求。

水壶

请家长为幼儿准备一套备用衣物,以防万一。

备用衣物

家长配合事项

请家长协助孩子准备适合幼儿使用的小铁锹、小铲子等植树工具,确保工具安全、易用。

准备植树工具

请家长确保孩子穿着适合户外活动的衣物和鞋子,避免穿着过于繁琐或带有尖锐饰品的服装。

着装要求

家长可提前向孩子介绍植树的意义、方法和注意事项,激发孩子的参与热情。

了解植树知识

按时到达集合地点

请家长在活动当天按照规定时间陪同孩子到达集合地点,确保活动顺利进行。

遵守活动规则

请家长和孩子共同遵守活动现场的秩序和规则,尊重他人劳动成果,不乱扔垃圾,保持环境整洁。

注意安全事项

在活动过程中,家长应时刻关注孩子的安全,提醒孩子注意周围环境,避免发生意外。

及时反馈问题

如遇到任何问题或紧急情况,请家长及时向工作人员反馈,以便得到及时处理。

活动后续跟进与总结

1

2

3

在活动结束后一个月内,对植树的成活情况进行统计,记录每棵树的生长状况,并及时采取必要的养护措施。

植树成活统计

鼓励幼儿们持续观察自己亲手种下的树苗,记录它们的生长变化,培养孩子们的耐心和责任感。

持续观察与记录

根据植树成活情况,评估活动的成效,并针对存在的问题和不足,提出改进措施,为今后的植树活动提供参考。

成活率评估与改进

03

情感与态度培养

通过心得体会的分享,培养幼儿们热爱大自然、保护环境的情感和态度,激发他们的环保意识和责任感。

01

心得体会收集

组织幼儿们分享自己参与植树活动的心得体会,让他们用自己的语言描述植树的过程和感受。

02

分享与交流

将幼儿们的心得体会进行整理,并在班级或学校范围内进行分享,让更多的孩子了解植树的意义和价值。

活动照片整理

将活动过程中拍摄的照片进行整理,挑选出具有代表性的照片,用于回顾和展示活动的精彩瞬间。

视频剪辑与制作

对活动过程中拍摄的视频进行剪辑和制作,形成一部完整的活动纪录片,供幼儿们和家长观看。

回顾与总结

在活动结束

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