安全风险辨识评估技术培训教案.pdfVIP

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  • 2024-03-10 发布于河南
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安全培训中心教案

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教学环节主要教学内容

分配

组织教学点名,讲明课堂纪律并宣布上课。

导入新课

1.风险点:风险点是指在作业过程中可能发生事

故的地点、部位、场所、工器具或者行为等。

2.危(wei)险源:危(wei)险源是指可能造

成人员伤害、职业病、设备损坏、作业环境破坏的

根源和状态。

3.安全风险:安全风险指安全生产过程中,某一

特定危(wei)险情况发生的可能性和后果严重性的

组合。风险有两个主要特性,即可能性和严重性。

可能性,是指危(wei)险情况发生的概率。严重性,

是指危(wei)险情况一旦发生后,将造成的人员伤

害和经济损失的大小和程度。

4.安全风险辨识评估:认识安全风险的存在并确

定其特性的过程,主要包括:风险辨识,划分安全风

险等级,建立安全风险清单及制定相应管控措施等。

讲授新课5.风险辨识:对矿井风险点内危(wei)险源所

对应的安全风险进行辨识。辨识范围覆盖风险点内

全部的设备

设施和作业活动,并充分考虑不同状态和不同环境带

来的影响。

6.风险类型:即不安全因素,指一切可能导致事

故发生的因素,包括人的不安全行为、机的不安全状

态、环境的不安全条件等。7.风险评估:评估风险大

小的过程。在这个过程中,要对风险发生的可能性以

及可能造成的损失程度进行估计和衡量。

8.安全风险分级:按照危(wei)险程度的高低、

管控的难易程度以及失控可能性大小等,划分安全

风险等级的过程。

9.安全风险管控:在安全风险辨识评估的基础上,

依据有关法规标准,采取工程、技术和管理等措施消

除、隔离、降低和控制安全风险,确保安全风险始终

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教学环节主要教学内容

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处于可容许范围的过程。(如果管控措施失效或者管

控不到位即转化为隐患。)

10.安全风险失控:安全风险管控措施未达到预期

效果,导致安全风险超出生产作业活动可容许程度的

状况。

11.风险管理对象:可能产生或者存在风险的主体。

12.风险管理标准:针对管理对象所制定的,用于

消除或者控制风险的准则。

13.安全风险监测预警:通过管理与技术手段检

查、测量安全风险的存续状态及其变化,并通过一定

的方式对存在的安全风险进

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