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五年级下册语文第七单元教案及反思
教学目标
熟练掌握《小雷老的画》这篇课文的内容，并能运用所学知识进行分析和解释。
发展学生的阅读能力和理解能力，培养学生的创造思维能力和逻辑思维能力。
培养学生的团队合作意识，培养学生的口头表达能力和书面表达能力。
教学准备
《小雷老的画》这篇课文的复印件。
小黑板、彩色粉笔。
学生练习册。
教学过程
导入（5分钟）
利用图片和问题导入课文内容，激发学生的阅读兴趣。
引导学生猜测课文可能讲述的是什么故事。
预习（10分钟）
让学生快速浏览课文，找出有关主题、人物和情节的关键词。
学生分享关键词，教师在小黑板上记
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