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阅读做人做事弘乐学堂?阅读理解第三课专题概括能力训练——概括写事文章的主要内容*阅读做人做事*
俊乂密勿,多士寔宁。晋楚更霸,赵魏困横。假途灭虢,践土会盟。何遵约法,韩弊烦刑。假:(狐假虎威)假:(放假)*阅读做人做事**阅读做人做事*学者之患,莫大于自足而止。——(清)黄宗義请认真阅读弘乐书簿p18页中并思考以下几个问题:1.概括写事文章的主要内容一般有几种方法?2.什么是题目扩展法?3.记事文四要素是指什么?4.什么是段意归纳法?*阅读做人做事*一、题目扩展法翻到P33默读例文《小猴送东西》问题:1.小猴是什么样的小猴?2.它给谁送东西?3.它送的什么东西?4.结果怎么样?*阅读做人做事*题目扩展法——《小猴送东西》主要内容:一只不知变通的小猴给外婆送乌龟时让乌龟跑了,送豆腐时把豆腐压成了豆腐渣,结果都没有送到。翻到P34用题目扩展法练习《退第一》二要素串联法翻到P31,默读例文《蚂蚁的壮举》问:1.文章的四要素是什么?2.文章的主要内容是什么?*阅读做人做事*要素串联法主要内容:在南美洲的草原上,一群蚂蚁遭遇火灾,它们聚拢成团冲出火海,保护了大多数蚂蚁的生命。《蚂蚁的壮举》
三、段意归纳法翻到P28,默读例文《好朋友》问:1.第一自然段的主要内容是什么?2.第二自然段的主要内容是什么?*阅读做人做事*
段意归纳法——《好朋友》主要内容:A、B、C是三个很要好的朋友,在A饥寒交迫时,B把自己仅有的棉衣给了A,但是C什么都没有给,在A飞黄腾达的时候,C给了A一件狐皮袄,但是A却不接受。*阅读做人做事*归纳记事文的三种方法:题目扩展法——根据题目,补充完整的故事内容。要素串联法——把四要素用完整通顺的句子串联起来。段意归纳法——简单归纳段意。休息一会*阅读做人做事*综合练习时间阅读【课外训练三级跳】3篇文章并完成后面习题回家作业:*阅读做人做事*
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