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2022年《语文课程标准》解读

2022年4月21日，教育部印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准(2022年版)。新修订的义务教育语文课程标准(2022年版)以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，强调育人为本，依据“有理想、有本领、有担当”时代新人培养要求，明确了义务教育阶段培养目标。前言

课标修订的背景过程01课标修订的重要意义02课标修订的重点思路03课标修订的主要变化04目录

课标修订的背景过程第一部分

一党的十九大强调“落实立德树人根本任务,发展素质教育”习近平总书记提出培养担当民族复兴大任的时代新人要求，中央作出关于义务教育深化教育教学改革和“双减”工作决策部署，强化课堂及学校教育主阵地作用，落实这些要求必须修改完善义务教育课程方案和课程标准，对教与学的内容、方式进行改革二2011年我国实现了义务教育全面普及教育需求从有学上”转向“上好学”，教育发展对人才培养提出了新要求、新挑战，必须深化课程改革,加强义务教育课程建设三现行义务教育课程方案和课程标准在引导和推动教育教学改革方面发挥了重要作用，但也还存在一些与新形势新要求不相适应的地方，必须进行修订完善课标修订的背景过程

义务教育课程修订自2019年启动，历时3年，重点开展了六个方面的工作。成立由两院院士、学科专家、学科教育专家、骨干教师、教育管理者等近300人组成修订团队,承担修订任务