白杨礼赞说课稿(共8篇).pdfVIP

精品教学教案

篇一：白杨礼赞说课稿

《白杨礼赞》

一、说教材

《白杨礼赞》是苏教版八年级下册第一单元的第二篇文章。本单元是以“咏物抒怀”为主

题。《白杨礼赞》是茅盾的一篇散文，本文以赞美白杨树的“不平凡”为抒情线索，运用象征

手法，托物言志，歌颂了整个中华民族奋发向上的精神，同时严厉斥责了一些贱视民众的顽固

分子。爱憎分明，感情炽烈，有着一种特殊的艺术魅力。本文语言质朴、构思新颖并运用了象

征、比喻等手法。在《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）中对于7-9年级的阅读要

求中有一条是“在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式”。本文是集抒情和

议论为一体的文章，正好适合初中生学习。根据课文的地位和课标的要求我为本文定了以下的

教学目标：知识目标：能正确读写本课要求掌握的生字词，了解本课写作背景和有关作者的文

学常识；引导学生进入散文的意境，领会文章所抒发的强烈感情。能力目标：理解文章的思想

内容及象征手法。情感目标：感受中华儿女朴质、坚强、力求上进的精神和意志。这篇文章成

功地运用了象征手法，由物及人，托物言志，意蕴深远。因此我把这节课的教学重点定为理解

象征手法的运用。

二、说学情