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附件1
蓝田县贯彻陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价
幼儿园指标体系
一级指标二级指标及评价内容评分标准分值得分
1.党的建设。加强党对教育工作的全面领导，健全党组织对幼儿园工作领导的制度机制；以政治建设为统领，把政治标准
和政治要求贯彻到办学治园各方面；党组织抓班子、带队伍，促进幼儿园党建和教育教学业务融合开展；落实幼儿园党的组织
和党的工作全覆盖，“三会一课”制度化，主题教育活动常态化；坚持民主集中制原则，正常开展组织生活；党支部战斗堡垒共9项，
27分26
作用明显，全体党员坚持“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，充分发挥先锋模范作用；每项3分
落实党风廉政建设责任制和意识形态工作责任制；坚持党建带团建，充分发挥工会、共青团等群团组织作用；教职工对党建工
作满意度达到95%以上。
一、坚持2.立德树人。全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办园方向；落实立德树人根本任务，将幼儿德育工作纳入幼儿园各项
共4项，
社会主义管理制度，将培育和践行社会主义核心价值观融入保育教育全过程；结合幼儿身心发展特点开展形式多样的德育活动；培养幼28分28
每项7分
办园方向儿爱父母和长辈，爱老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱党爱国的情感。
（120分）3.理念科学。以幼儿为本，将保护幼儿生命和促进幼儿健康成长放在首位；遵循幼儿身心发展规律和学前教育规律；坚持
共5项，
以游戏为基本活动，珍视生活和游戏的独特教育价值；培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿身心健康发展；尊重、35分35
每项7分
接纳、公平对待每位幼儿。
4.规范办园。幼儿园规模与班额符合国家和省教育厅相关规定；幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康，便于管理，规模为
6班（2轨）≦180人，9班（3轨）≦270人，12班（4轨）≦360人；班级规模标准为小班（3-4周岁）≦25人、中班（4-5共6项，
30分30
周岁）≦30人、大班（5-6周岁）≦35人、混合班≦30人；不提前教授小学阶段的课程内容；不搞不切实际的特色课程；不片每项5分
面追求某一领域、某一方面的学习和发展。
5.班子建设。领导班子成员符合任职年龄、学历、职称等条件要求，结构合理；公办幼儿园实行党组织领导的园长负责制，
民办幼儿园实行理事会或者董事会领导的园长负责制，落实“党政同责、一岗双责、失职追责”的总要求，执行“三重一大”
决策制度；园长持证上岗，符合《幼儿园园长专业标准》要求，具有五年
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