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- 2024-03-13 发布于山西
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北师大版六年级上册数学教案
教学工作计划
一、学生情况分析
本班共有学生56人,其中男生35人,女生21人,学生的听课习惯已初步养成,
并班上同学思想比较要求上进,有部分学生学习态度端正学习能力强,学习有方
法,学习兴趣浓厚;另一部分学生表现为学习目的不明确,学习态度不端正,作
业经常拖拉甚至不做。从去年的学习表现看,学生的计算的方法与质量有待进一
步训练与提高。故在新学期里,我们在此方面要多下苦功,面向全体学生,全面
提高学生的素质,全面提高教育教学质量,为培养更多的四化建设的新型人才而
奋斗。
二、教材分析和教学目标
(一)数与代数
1.第二单元“百分数的应用”。学生将在这个单元的学习中,在具体情境中理
解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,加深对百分数意义的理解;能
利用百分数的有关知识或运用方程解决一些实际问题,提高解决实际问题的能
力,感受百分数与日常生活的密切联系。
2.第四单元“比的认识”。学生将在这个单元的学习中,经历从具体情境中抽
象出比的过程,理解比的意义及其与除法、分数的关系;在实际情境中,体会化
简比的必要性,会运用商不变的性质和分数的基本性质化简比;能运用比的意义,
解决按照一定的比进行分配的实际问题,进
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