《汽车车载网络系统检修》教案 第7课 LIN 总线系统检修（二）.docxVIP

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课题

LIN总线系统检修（二）

课时

4课时（180min）

教学目标

知识技能目标：

（1）掌握LIN总线系统的故障类型和检修方法

（2）能够使用示波器检测LIN总线系统的波形，并对其进行分析

素质目标：

（1）增强安全工作的意识，树立正确的理想信念

（2）养成自主学习、协作学习、探究学习的意识

教学重难点

教学重点：LIN总线系统的故障类型和检修方法

教学难点：使用示波器检测LIN总线系统的波形，并对其进行分析

教学方法

情景模拟法、问答法、讨论法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

课前任务

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，提前预习本节课要讲的知识，并下载“任务工单——检修LIN总线系统”

【学生】完成课前任务

考勤

【教师】使用APP进行签到

【学生】按照老师要求签到

互动导入

【教师】讲述情景，并提出问题

一天，李某在开车回家的途中遇到了大雨。为了看清路况，李某打开雨刮器开关，却发现雨刮器不工作，于是立即将车停靠在路边，待雨停后将车开到汽车维修厂进行检修。检修人员首先确认了故障现象，然后根据故障现象确定了一套诊断流程，并对可能发生故障的区域逐步排查，最终发现雨刮器开关和雨刮器之间的LIN数据传输总线出现通信故障。

请大家思考：LIN总线系统有哪些故障？如何对LIN总线系统进行检修？

【学生】聆听、思考、讨论、回答

传授新知

【教师】通过大家的发言，引入新的知识点，讲解LIN总线系统的故障类型和检修方法及使用示波器检测LIN总线系统的波形

3.2.1LIN总线系统的故障类型

LIN总线系统的故障类型一般有电源故障、链路故障和节点故障3种。

电源故障是指汽车电源提供的电压低于LIN总线系统的正常工作电压，从而影响LIN总线系统的正常工作。

链路故障主要包括短路故障和断路故障。短路故障主要包括LIN数据传输总线对正极短路、LIN数据传输总线对地短路、LIN数据传输总线对CAN-High线短路和LIN数据传输总线对CAN-Low线短路等。

【教师】通过多媒体展示“LIN总线系统断路故障”图片，并进行讲解

断路故障是指LIN数据传输总线断开。当LIN数据传输总线在位置1处断开时，所有从电控单元均不能正常工作；当LIN数据传输总线在位置2或3处断开时，从电控单元2或3将不能正常工作。

节点故障主要是指LIN总线系统的主电控单元故障和从电控单元故障。

3.2.2LIN总线系统的检修方法

用汽车检测仪对LIN总线系统检修的步骤与CAN总线系统一致，下面主要介绍用万用表检修和示波器检修两种检修方法。

用万用表检修

万用表可用来检测LIN总线系统的电压。其电压在0～12V范围内波动，万用表的测量值一般为10V左右。若实际检测出的电压过大或者过小，则说明LIN总线系统发生了短路、断路等故障，应进行维修。

2．用示波器检修

与CAN总线系统类似，我们可以用示波器检测LIN总线系统的波形，通过分析波形来判断故障原因，并进行相应的维修。下面对LIN总线系统的几种常见故障波形进行分析。

1）LIN数据传输总线对正极短路的故障波形

【教师】通过多媒体展示“LIN数据传输总线对正极短路的故障波形”图片，并进行讲解

LIN数据传输总线对正极短路的故障波形如图所示。此时，LIN数据传输总线电压被拉高为12V，即电源电压，波形为一条直线。

2）LIN数据传输总线对地短路的故障波形

【教师】通过多媒体展示“LIN数据传输总线对地短路的故障波形”图片，并进行讲解

LIN数据传输总线对地短路的故障波形。此时，LIN数据传输总线的电压降低为0V，波形为一条直线。

3）LIN数据传输总线对CAN-High线短路的故障波形

【教师】通过多媒体展示“LIN数据传输总线对CAN-High线短路的故障波形”图片，并进行讲解

LIN数据传输总线对CAN-High线短路的故障波形如图所示。此时，LIN数据传输总线的隐性电压被拉低为7V左右，显性电压无法达到最低，LIN总线系统无法通过预设的公差值来保证数据传输的稳定性。

4）LIN数据传输总线对CAN-Low线短路的故障波形

【教师】通过多媒体展示“LIN数据传输总线对CAN-Low线短路的故障波形”图片，并进行讲解

LIN数据传输总线对CAN-Low线短路的故障波形。此时，LIN数据传输总线的隐性电压被拉低到7V左右，显性电压无法达到最低，LIN总线系统无法通过预设的公差值来保证数据传输的稳定性。

【教师】组织学生阅读“案例荟萃”的内容，并提出问题

案例中检修人员是如何排除故障的？

【学生】阅读、思考、回答

【教师】总结学生的回答

【学