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研究型英语教师角色探索研究的任务书

任务书

任务名称：研究型英语教师角色探索研究

任务背景：随着时代进步和社会发展，教育也在不断变革和发展。现代教育要求教师具备研究型能力和特定领域知识，同时还需要关注学生的个性发展。在英语教学领域，研究型英语教师在学生英语学习中能够发挥重要的作用。因此，本次研究将探索研究型英语教师在英语教学中的角色及其影响。

任务目标：本次研究的目标是探索研究型英语教师在英语教学中的角色及其影响，从而帮助我们更好地理解研究型英语教师在英语教学中的作用。

任务步骤：

1.文献调研：通过查阅资料，收集研究型英语教师的现有研究成果，了解研究型英语教师的定义、特点和作用，探究研究型英语教师在英语教学中的角色及其影响。

2.问卷调查：设计调查问卷，通过对学生和教师的调查，了解研究型英语教师在英语教学中的作用和效果。

3.实证研究：在实验室或教室中组织实践活动，观察研究型英语教师在英语教学中的角色及其影响，记录实验过程和数据，分析与总结实验结果。

4.结果分析：根据文献调研、问卷调查和实证研究的结果，分析研究型英语教师在英语教学中的作用和效果，并总结研究结论。

5.撰写研究报告：根据研究目标和结果撰写研究报告，包括研究背景、研究目的、研究方法、研究结果和总结等内容。

任务时间：本次任务预计用时2个月。

任务资源：本次研究需要教材、文献、调查问卷、实验室或教室等资源。