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考点30等比数列及其前n项和10种常见考法归类
考点一利用等比数列的定义求通项
考点二等比数列中an与Sn的关系
考点三等比数列基本量的运算
考点四等比数列的证明
考点五等比数列的性质及其应用
(一)等比中项的应用
(二)利用等比数列的性质计算
考点六等比数列前n项和性质的应用
(一)等比数列的片段和性质的应用
(二)等比数列奇偶项和的性质
考点七等比数列的单调性与最值问题
考点八等比数列的实际应用
考点九等差数列、等比数列的综合问题
考点十等比数列与其他知识的交汇
1.等比数列的概念
(1)等比数列的定义:一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q表示(q≠0),即eq\f(an+1,an)=q(n∈N*),或eq\f(an,an-1)=q(n∈N*,n≥2).
注:(1)定义的符号表示:eq\f(an,an-1)=q(n∈N*且n≥2)或eq\f(an+1,an)=q(n∈N*);(2)定义强调“从第2项起”,因为第一项没有前一项;(3)比必须是同一个常数;(4)等比数列中任意一项都不能为0;(5)公比可以为正数、负数,但不能为0.
等比中项:如果在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项,此时,G2=ab.
注:两个同号的实数a,b才有等比中项,而且它们的等比中项有两个(±eq\r(ab)),而不是一个(eq\r(ab)),这是容易忽视的地方.
2.等比中项与等差中项的异同
对比项
等差中项
等比中项
定义
若a,A,b成等差数列,则A叫做a与b的等差中项
若a,G,b成等比数列,则G叫做a与b的等比中项
定义式
A-a=b-A
eq\f(G,a)=eq\f(b,G)
公式
A=eq\f(a+b,2)
G=±eq\r(ab)
个数
a与b的等差中项唯一
a与b的等比中项有两个,且互为相反数
备注
任意两个数a与b都有等差中项
只有当ab>0时,a与b才有等比中项
3.等比数列的通项公式与前n项和公式
(1)通项公式:an=a1qn-1.该式又可以写成an=eq\f(a1,q)·qn,这表明q≠1时,an是常数与指数函数(关于n)的乘积.
(2)等比数列的通项公式与指数型函数的关系
①当q0且q≠1时,等比数列{an}的第n项an是指数型函数f(x)=eq\f(a1,q)·qx(x∈R)当x=n时的函数值,即an=f(n).
②任意指数型函数f(x)=kax(k,a是常数,k≠0,a0且a≠1),
则f(1)=ka,f(2)=ka2,…,f(n)=kan,…构成一个等比数列{kan},其首项为ka,公比为a.
注意点:(1)a10,q1时,数列{an}为正项的递增等比数列;(2)a10,0q1时,数列{an}为正项的递减等比数列;(3)a10,q1时,数列{an}为负项的递减等比数列;(4)a10,0q1时,数列{an}为负项的递增等比数列;(5)q=1时,数列{an}为常数列;(6)q0时,数列{an}为摆动数列;奇数项符号相同,偶数项符号相同.
(3)前n项和公式:Sn=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(na1(q=1),,\f(a1(1-qn),1-q)=\f(a1-anq,1-q)(q≠1).))
当q≠1时,该式又可以写成Sn=eq\f(a1,1-q)-eq\f(a1,1-q)·qn,这表明q≠1时,Sn的图象是指数型函数y=-Aqx+Aeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(A=\f(a1,1-q)))图象上一群孤立的点.
注:①等比数列的前项和公式有两种形式,在求等比数列的前项和时,首先要判断公比是否为1,再由的情况选择相应的求和公式,当不能判断公比是否为1时,要分与两种情况讨论求解.
②已知(项数),则利用求解;已知,则利用求解.
(4)等比数列前n项和公式的函数特征
当公比q≠1时,设A=eq\f(a1,q-1),等比数列的前n项和公式是Sn=A(qn-1).即Sn是n的指数型函数.
(Sn=eq\f(a1-a1qn,1-q)=-eq\f(a1,1-q)qn+eq\f(a1,1-q),设A=-eq\f(a1,1-q),则Sn=Aqn-A.且系数与常数互为相反数.)
当公比q=1时,因为a1≠0,所以Sn=na1,Sn是n的正比例函数.
4.等比数列基本量运算的解题策略
(1)等比数列的通项公式与前n项和公式共涉及五个量,已知其中三个就能求另外两个(简称“知三求二”),通过列方程(组)便可迎刃而解;
(2)运用方程思想解答等比数列的基本运算问题是高考常见题型,要抓
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