专题09 会意识字（讲义+试题） -2023年幼升小语文暑假衔接课（一年级上册）.docxVIP

【暑假连接课】专项09

【暑假连接课】专项09会意识字

识字教学的方法有许多。如儿歌识字、字谜识字、嬉戏识字、顺口溜识字、字图结合识字……“会意”是汉字的重要构字方法之一，是我们的祖先在造字时使用的一种方法，是字的整体意义由部分的意义合成。如“明”字由“日”和“月”组成，日月是自然中能够见到的最光明的事物，因此先民用这两个字合起来表示“光明”。

会意识字可以有效的提高幼儿的智商，有利于进展幼儿的综合素质，可以帮忙孩子阅读，经过三年的幼儿园生活、学习，大家毕业了。在幼儿园的集体生活中，在老师的帮忙下学会了许多汉字，有的小朋友还会读绘本故事呢！想一想，你在幼儿园的学习中都有哪些收获呢？

幼儿园大班应当把握的关于认识会意字的学问点有：

1.认识会意字，了解汉字偏旁表义的构字规律。

2.复习田字格，把握汉字的基本笔画，能按基本的笔顺规章用铅笔写字留意间架结构，初步感知汉字的形体美。

3.写字姿态正确，书写规范、端正、整齐。

4.利用更加多样的识字方法，帮忙学生建立字音、字形与字义之间的联系。

5.充分借助学生已有的识字阅历，运用学过的识字方法，提高识字效率，巩固识字成果。

6.借助拼音和大人的帮忙正确阅读短文或童话绘本故事。

7.会合理的搭配词语，初步建立反义词的概念，积累理解名言，阅读短文。

告辞了幼儿园的生活，走进学校，你就是一名小学生了。从现在起会认识更多的汉字，阅读更多的文章，感受春发芽、夏荷开、秋叶黄、冬雪飘的四季之美，感受大自然的美丽和神奇。

一年级围绕“认识会意字，了解汉字偏旁表义的构字规律”，编排了《画》《大小多少》《小书包》《日月明》《升国旗》5篇识字课。充分利用学生已有的生活阅历，创设丰富多彩的识字情境，采用具体形象的直观手段，激发学生识字的热忱。

一年级“会意识字”应做好一下学问预备。

1.有初步的独立识字能力。

2.结合插图，借助听读和联系生活阅历来学习汉字。

3.复习田字格，观察、仿照范字，学习正确地书写汉字。

4.尝试用会意字的构字特点猜字义，识记生字。

5.运用偏旁表义的方法识记生字。

6.正确朗读课文；尝试用会意字的构字特点，识记生字。

7.采用多种形式的朗读和背诵。

8.借助拼音自主阅读，依据图片想象故事的结果。

一年级在幼儿园认识会意字的基础上，进一步围绕“会意识字”这个主题学习了会意字的构字特点，自主识字，激发学生对语言文字的喜爱之情。通过想象，理解课文内容，感受、了解正确朗读课文；尝试用会意字的构字特点猜字义。

一年级会意识字需要把握的学问要点整理如下图：

?一、常考题型

学前班

一年级

1.读拼音，写词语。

2.形近字组词（选字填空）。

3.加一加，减一减变新字。

4.词语和图片连线。

5.用会意字的构字特点猜字义

6.和大人一起阅读故事或绘本。

1.读拼音，写词语，或依据语境写词语

2.推断正误

3.选词填空。

4.加一加，减一减变新字。

5.词语和图片连线。

6.用会意字的构字特点猜字义

7.独立阅读短文。

8.独立阅读故事或绘本，完成后面的练习。

?二、真题演练

1.（2023江苏省苏州市昆山市学前班期末）给带点的汉字选择正确的读音连线。

zhòng

zhòng

shuāng

sēn

míng

明月森林双手众人

2.（2023山东聊城东昌府学前班期末）选一选。

木林力刀

（1）妈妈给我买来一个漂亮的转笔。

（2）牛牛在树里玩。

（3）铅笔的外皮是用头做的。

（4）牛牛的气可真大！

3.（2023昆明市官渡区学前班期末）用合适的词填空。

个头颗只

一（）鸟一（）苹果

一（）枣一（）黄牛

4.（2023山东济南市槐荫区学前班期末）你能猜出下面这些字的意思吗？猜一猜，填一填。

（1）不正的就是（）。

（2）眼睛里流出的（）就是泪。

（3）人靠着（）休息就是休。

5.（2023四川省成都市青羊区学前班期末）正确的读音连一连。

6.（2023河北唐山市路南区学前班期末）认一认，连一连。

7.（2023湖北省枣阳市学前班期末）读拼音，写汉字。

操场zhōnɡ间站着wǔ个人，他们lìzhènɡ并向着国旗行礼。

8.（2023北京石景山区学前班期末）读一读，送生字宝宝回家。

9.（2023四川绵竹地区学前班期末）给汉字宝宝找到家。

村河听英海草

芽嘴林江叹松

木字旁：_________三点水：_________

草字头：_________口字旁：_________

10.（2023四川成都锦江区