专题7.1 期中期末专项复习之二次根式十六大必考点（教师版）-2023年八年级下册数学举一反三系列（浙教版）.docxVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

专题7.1二次根式十六大必考点

【浙教版】

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【考点1二次根式的概念】 1

【考点2二次根式有意义的条件】 3

【考点3利用二次根式的性质化简】 4

【考点4同类二次根式的概念】 6

【考点5最简二次根式】 8

【考点6比较二次根式的大小】 10

【考点7求二次根式中的参数值】 12

【考点8化简并估算二次根式的值】 14

【考点9二次根式中的规律探究】 16

【考点10复合二次根式的化简】 20

【考点11二次根式的混合运算】 24

【考点12二次根式的化简求值】 28

【考点13二次根式的应用】 30

【考点14二次根式中的新定义问题】 34

【考点15利用分母有理化求值】 37

【考点16二次根式中的阅读理解类问题】 43

【考点1二次根式的概念】

【例1】（2024·北京·人大附中八年级期末）下列式子中，是二次根式的是()

A．2 B．32 C．x D．

【答案】A

【分析】一般地，我们把形如a（a≥0）的式子叫做二次根式，据此可得结论．

【详解】解：A、2是二次根式，符合题意；

B、32

C、当x＜0时，x无意义，不合题意；

D、x属于整式，不合题意；

故选：A．

【点睛】此题考查二次根式的定义，关键是根据二次根式的定义理解被开方数是非负数．

【变式1-1】（2024·河北沧州·八年级期中）下列式子一定是二次根式的是()

A．a2 B．－a C．3a

【答案】A

【分析】根据二次根式的定义，直接判断得结论．

【详解】解：A、a2

B、a0时，－a不是二次根式，故B错误；

C、3a

D、a0时，a不是二次根式，故D错误；

故选：A．

【点睛】本题考查了二次根式的定义，形如a(a≥0)是二次根式，注意二次根式的被开方数是非负数．

【变式1-2】（2024·全国·八年级课时练习）若a=5，则下列各式是二次根式的是(??????)

A．3?a B．5?a C．a?5

【答案】B

【分析】根据二次根式的定义进行判断．

【详解】A、当a=5时，3-a＜0，该式子不是二次根式，故本选项错误；

B、当a=5时，5-a=0，符合二次根式的定义，故本选项正确；

C、该代数式不是二次根式，故本选项错误；

D、该代数式不是二次根式，故本选项错误；

故选B．

【点睛】此题考查了二次根式的定义：一般地，我们把形如a（a≥0）的式子叫做二次根式．

【变式1-3】（2024·内蒙古·北京师范大学乌海附属学校八年级期中）a是任意实数，下列各式中：①a+2；②(?2a)4；③a2+3；④a

A．1 B．2 C．3 D．4

【答案】C

【分析】根据二次根式的定义逐个判断即可．

【详解】∵二次根式a必须满足a≥0

∴只有②③④可以确定被开方数非负

一定是二次根式的个数是3个

故选C

【点睛】本题考查了二次根式的定义，能熟记二次根式的定义是解此题的关键．

【考点2二次根式有意义的条件】

【例2】（2024·山东·日照山海天旅游度假区青岛路中学七年级期中）若a，b为实数，且b=a2?1+1?a2

A．±1 B．4 C．3或5 D．5

【答案】C

【分析】首先根据题意，列出不等式组，即可解得a=1，b=4，即可得解．

【详解】根据题意，得

a

解得a=±1

∴b=4

∴a+b=5或3

故答案为C．

【点睛】此题主要考查二次根式的性质，熟练运用，即可解题．

【变式2-1】（2024·广东惠州·八年级期末）若式子x+6在实数范围内有意义，则x的取值范围是（??）

A．x≥－6 B．x≤－6 C．x－6 D．x＜－6

【答案】A

【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式，解不等式即可．

【详解】解：由题意得，x+6≥0，

解得，x≥-6，

故选：A．

【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件，掌握二次根式中的被开方数是非负数是解题的关键．

【变式2-2】（2024··乌鲁木齐市第三中学八年级期末）下列二次根式一定有意义的是（???）

A．2 B．?2 C．a D．?a

【答案】A

【分析】二次根式有意义的条件是二次根式中的被开方数必须是非负数．

【详解】解：A．2是二次根式，被开方数大于0，有意义，故本选项符合题意；

B．?2，被开方数小于0，无意义，故本选项不符合题意；

C．a，a如果小于0时无意义