高职高专院校增设申专业申请表.docxVIP

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高职高专院校增设申报专业申请表

学校名称(盖章):XXX学院学校主管部门:广东省教育厅专业名称:

专业代码:

所属学科大类及专业类:XXX大类、XXX类修业年限:X年

申请时间:200X年X月专业负责人:XXX

联系电话:XXXXXXXX(手机)

教育部制

PAGE

PAGE20

目 录

高等学校增设专业申请表

学校基本情况表

申请增设专业的理由和基础

申请增设专业人才培养方案

专业主要带头人简介

教师基本情况表

主要课程开设情况一览表

办学条件情况表

学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表

⒑申请增设目录外专业的论证报告

⒒医学类、中医学类、公安类专业相关部门意见

填表说明

申请表限用A4纸张打印填报并装订成册(各专业应分别装订成册,一式四份)。

若为《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》(教高[2004]3号)中暂无专业(无专业代码者),请参照《专业目录》的代码排序,按专业的学科属性填写建议代码。

在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中,根据学校实际情况在对应的方框中画√。

所有表格均可另加页。

本表内容应真实、准确。

高等学校增设专业申请表

专业代码

专业名称

修业年限

X年

学科大类

XXX大类

学校举办专科教育的年份

XXX年

现有专科专业

XX个

学校招生面向

本省

本校已设的相

近专科专业及开设年份

XX学19XX年

XX学19XX年XX学19XX年

拟首次招生时间

及招生数

200X年X月

XX人

五年内计划

发展规模

XXX人

师范专业标识

(师范S、兼有J)

S[]

J[]

所在院系名称

XXX学院(系)

校学术委员会意见

主任:

(签字)

年 月 日

学校审批意见

(盖章)月 日

教育

主任:

(签字)年月 日

主管部门审核意见

主管

部门

专业

设置

评议

委员

会意

(盖章)

⒉学校基本情况表

学校名称

XXX学院

学校地址

广东省XX市XXX

邮政编码

510XXX

校园网址

www.XXXXXXX

学校办学

基本类型

[]部委院校 []地方院校 []公办 []民办 []中外合作办学机构

在校专科生总数

230000000000000人

已有专业学科大类

[]农林牧渔 []交通运输 []生化与药品 []资源开发与测绘 [

]材料与能源 []土建[]水利 []制造 []电子信息

[]环保、气象与安全 []医药卫生 []旅游 []文化教育

[]艺术设计传媒 []公安 []法律

专任教师总数

XXXX人

专任教师中副教授及以上职称教师所占比例

%

学校简介和历史沿革

(300字以内)

(应包括申请增设专业的主要理由、专业筹建情况、学校专业发展规划及人才需求预测情况的方面的内容

(应包括申请增设专业的主要理由、专业筹建情况、学校专业发展规划及人才需求预测情况的方面的内容)

注:申请新(设)专业只填写表10,可不再填写此表。

申请增设专业人才培养方案

注:应包括培养目标、基本要求(素质要求、能力要求、知识结构要求

注:应包括培养目标、基本要求(素质要求、能力要求、知识结构要求)、修业年限、授予学位、主干学科、主要课程、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容

一、培养目标:

二、基本要求:三、培养方法:四、学制:四年

五、实践性教学环节

课程类别序

课程类别

序号

课程名称

学分数

学时总数

各学期学时分配(周学时)

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

公共必修课

1

2.5

48

2

2

马克思主义基本原理

2.5

48

2

3

大学体育

4

128

2春秋

4

计算机基础

6

96

2-1春秋

5

大学英语

16

256

4

4

4

4

6

军事

2

2.5W

2.5W

7

心理学基础

3

48

3

8

教育学基础

3

48

3

9

学科教育学

2

32

2

10

现代教育技术

2

32

2

11

教师教学技能训练

3

48

3

12

教育科学研究方法

1

16

1

13

教育见习

3

1W

1W

14

教育实习

8

8W

8W

15

毕业论文

6

6W

6W

专业必修课

16

史学概论

3

48

3

17

中国古代史

4

64

4

18

中国古代史

4

64

4

19

中国近代史

5

80

5

20

世界古代史

3

48

3

21

世界古代史

4

64

4

22

世界近代史

5

80

5

23

世界现代史

5

80

5

24

中国现代史

4

64

4

25

人文地理学

2

32

2

26

历史文献学

4

64

4

27

历史与社会教学法

2.5

48

2-

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