八年级上配套练习册物理答案人教版【三篇】.pdf

八年级上配套练习册物理答案人教版【三篇】

第一章机械运动

第一节长度和时间的测量

基础知识1米。千米。分米。厘米。毫米。纳米。2、1mm。0.68。

3测量值。真实值。多次测量求平均值。不遵守仪器的使用规则。读书

粗心。4A。5B。6D。7D。8D。9C。10D。11B。水平提升12偏小。13A。

14B。15A。探索研究16测出课本中厚度相同的100张纸的厚度为d，

d/100就是一张纸的厚度。17第一步，用细铜丝在铁钉上紧密缠绕n

圈；第二步，将缠绕的细铜丝拉直，测量它的长度L；第三步，

根据公式D=L/nπ计算出铁钉的直径。

第二节运动的描述

基础知识1运动。静止。2江岸。竹排。3船。江岸。4位置。参

照物。5A。6B。7B。8是相对于跑步机的跑道跑了2千米。水平提升9

地球。24。10、静止、向北运动或向南运动（速度小于列车的速度）。

11C.探索研究12C。13（1）汽车在公路上奔驰；以迅速移动的背景作

参照物。（2）能。第三节运动的快慢基础知识1、运动快慢。v=s/t。

m/s。km/h。3.6。2B。3A。4C。5C。6D。7、4m/s水平提升8相同时间

内比较通过路程的长短。相同路程内比较所用时间的长短。9、3。15。

10（1）从标志牌处到西大桥的流程为8km。（2）该路段车辆可行驶的

速度为40km/h。12。11C。探索研究12（1）大（2）匀速。13、

（44*25m）/50s=22m/s

第四节测量平均速度

基础知识1、v=s/t。路程。时间。卷尺。停表2略。3（1）匀速。

6。（2）1.2。（3）小于。水平提升4（1）5min（2）72km/h。5、

80km/h。200km。探索研究6（1）测出一盘蚊香的长度L;测出长为L1

的蚊香燃烧时间t1；算出蚊香燃烧所用时间t。（2）t=Lt1/L1第一章

综合练习一、1、dm。cm。min。s。2、20。18。3、1.2米每秒。每秒

通过1.2米的路程。4岸边。静止。5静止。后。后。6、1250。7、闪

电。传播时间。停表。S=vt。8、白烟。提升。12、29。二、9D。10C。

11B。12B。13C。

14C。15D。16A。17A。18B。19A。三、20、1mm。3.15。21、（1）

0.6000。（2）20。（3）s/t。0.9。22、以茶盘为参照物，茶杯是静

止的；以房间为参照物，茶杯是运动的。23、用钢卷尺测出车轮周长，

在轮上系一个醒目的红布条，骑车从家到学校，记下车轮转过的圈数，

用圈数乘周长，就得到从家到学校的大概距离。骑车时，注意交通安

全，尽量走直线。四、24、53m。25、39s。

第二章声现象

第一节

基础知识1、振动。2空气。电子通讯设备（无线电）。3、介质。

不能。4、时间。种类。温度。340。5、回声。区分开。响亮。6C。7B。

水平提升8、发声的物体在振动。空气能够传声。不会。9B。10C。探

索研究11（1）乙。丙（2）甲说明声音的传播需要介质。12、1836m。

第二节声音的特性基础知识1、音调。响度。音色。2、频率。赫兹。

Hz。3、超声波。次声波。4、高低。频率。强弱。振幅。远近。5、音

色。6B。7B。8C。水平提升9、响度。音调。10、（1）（2）（4）

（7）。11C。12B。13A。14C。15C。探索研究16（1）慢。低。（2）

大。强。17（1）能。（2）几乎听不到（或听不到）手机铃声。（3）

真空不能传声。第三节声的利用基础知识1、超声。超声导盲仪。倒车

雷达。声呐。2、B超。3、能量。能量。4D。5B。6C。水平提升7A。

8A。9、B超；声呐；超声波碎石；超声波洗牙。探索研究10、利用超

声波传递能量的原理。

第四节噪声的危害和控制基础知识1、无规则振动。干扰。2、

90.。70.。50.。3、声源。传播过程中。人耳。4B。5D水平提升6、

噪声。7、声源。产生。8D。9A。10D。探索研究11、隔音盘能够反射

和吸收部分声音。

第二章综合练习