【物理 】宇宙航行课件-2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册.pptxVIP

;提示：万有引力提供物体作匀速圆周运动的向心力。这个抛出速度就是做匀速圆周运动的线速度。;且r=R;1.第一宇宙速度既是最小的发射速度，也是最大的环绕速度。;?;一、宇宙速度;当物体的速度大于或等于11.2km/s时，卫星就会脱离地球的引力，不再绕地球运行。我们把这个速度叫第二宇宙速度。达到第二宇宙速度的物体还受到太阳的引力。;如果物体的速度大于或等于16.7km/s，物体就摆脱了太阳引力的束缚，飞到太阳系以外的宇宙空间去。我们把这个速度叫第三宇宙速度。;卫星指一些自然或人工的在太空中绕行星运动的物体。;人造地球卫星的发射设想图;是否存在平行于其它纬度面的卫星轨道面？;;①轨道平面一定：赤道平面;同步卫星通讯;三、卫星变轨问题;;;;1;例22018年12月12日16时45分嫦娥四号探测器经过约110小时的奔月飞行到达月球附近。假设“嫦娥四号”在月球上空某高度处做圆周运动，运行速度为v1，为成功实施近月制动，使它进入更靠近月球的预定圆轨道，设其运行速度为v2。对这一变轨过程及变轨前后的速度对比正确的是()

A．发动机向后喷气进入低轨道，v1v2

B．发动机向后喷气进入低轨道，v1v2

C．发动机向前喷气进入低轨道，v1v2

D．发动机向前喷气进入低轨道，v1v2;例3如图所示为卫星发射过程的示意图，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再一次点火，将卫星送入同步圆轨道3.轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点，则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法中正确的是（）

A.卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率

B.卫星在轨道3上的周期大于在轨道2上的周期

C.卫星在轨道1上经过Q点时的速率大于它在轨道2上

经过Q点时的速率

D.卫星在轨道2上经过P点时的加速度小于它在轨道3

上经过P点时的加速度;例4我国发射“中星9A”卫星，按预定计划，“中星9A”应该首先被送入近地点约为200公里，远地点约为3.6万公里的转移轨道Ⅱ(椭圆)，然后通过在远地点变轨，进入最终同步轨道Ⅲ(圆形).但是由于火箭故障，卫星实际入轨后初始轨道Ⅰ远地点只有1.6万公里.科技人员没有放弃???经过10次轨道调整，终于成功定点于预定轨道，如图所示.下列正确的是（）

A.“中星9A”发射失利原因可能是发射速度没有

达到7.9km/s

B.卫星在轨道Ⅲ经过Q点时和在轨道Ⅱ经过Q点时

速度相同

C.卫星在轨道Ⅱ经过Q点的加速度大于它经过P点

时的加速度

D.卫星从轨道Ⅰ的P点进入轨道Ⅱ后速度增加;四、飞船对接问题;宇宙飞船与空间站的对接;如图示，飞船首先在比空间站低的轨道运行

当运行到适当位置时，再加速运行到一个椭圆轨道。

通过控制轨道使飞船跟空间站恰好同时运行到两轨道的相切点，此时飞船适当减速，便可实现对接。;例5假设“天宫二号”与“神舟十一号”都围绕地球做匀速圆周运动，为了实现飞船与空间实验室的对接，下列措施可行的是()

;处理思路：

(1)根据＝mrω2判断出谁的角速度大。

(2)若初始时刻，两星与天体在同一直线上，则内轨道所转过的圆心角与外轨道所转过的圆心角之差为π的整数倍时就是两星相距最近或相距最远的时刻。

(3)在分析卫星与地球上的物体的相遇与追及问题时，要根据地球上物体与同步卫星角速度相同的特点进行判断。

?;例6假设有一载人宇宙飞船在距地面高度为4200km的赤道上空绕地球做匀速圆周运动，地球半径约为6400km，地球同步卫星距地面高为36000km，宇宙飞船和一地球同步卫星绕地球同向运动，每当两者相距最近时，宇宙飞船就向同步卫星发射信号，然后再由同步卫星将信号发送到地面接收站，某时刻两者相距最远，从此刻开始，在一昼夜的时间内，接收站共接收到信号的次数为()

A．4次 B．6次

C．7次 D．8次