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小学评选教学质量评估评比实施方案

小学评选教学质量评估评比实施方案

为了全面贯彻党的教育方针,进一步深化教育改革，落实《关

于进一步提高温州市中小学教育教学质量若干意见的通知》(温政

办〔20__〕137号)文件精神，全面提高教学质量和办学效益，确

保教学工作的中心地位，激发教师从事教学工作的积极性，增强

教师教学工作责任心和质量意识，特拟定河天一小教学质量考核

评估方案。

一、考核原则

1、坚持全面考评与重点考评相结合的原则。在考评中注意考

评内容的全面性，防止主观片面，特别要对平均分、优生率、合

格率、进步值等四个方面进行综合考评。

2、坚持鼓励先进与鞭策后进相结合的原则。对该项考评成绩

达到或超学校给予通报批评。

3、坚持评估与指导相结合的原则。在客观评估的基础上，针

对我镇小学各学科的工作实际，对下届小学各学科的工作提出指

导性意见。

二、领导小组

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组长：_

副组长：_

组员：_

三、考评办法

实施考核评估由学校考核小组组织考核，每学期考核一次。

教学质量计算方法为优秀率、平均分、合格率、进步值等四项按

一定的比例权重计算。其中，优秀率占比重的30%，平均分占比重

的50%，合格率占比重的20%。考核分A、B、C三档

(一)三至六年级语文、数学、英语、科学学科教师教学业绩

考核具体考核方法如下：

1.教学业绩计算公式：

教学业绩得分=(平均分50%+优生率10030%+及格率10020%+

进步值)权重

2.各子项目计算方法：

(1)平均分

平均分是指本班参加考试科目单科成绩与参考人数的平均值。

平均分=单科成绩总分divide;参考人数

(2)优生率

优秀率=优秀人数divide;参加考试人数100

(优秀分以原各年级优秀分为标准)

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(3)合格率

参加考试成绩60分以上(含60分)为合格。

合格率=合格人数divide;参加考试人数100

(4)进步值

①进步率指任教学科学生成绩在原有基础上提高的数值。

②评价范围为：统测科目的平均分、优秀率、合格率。

进步分=[本次统测考试数值(平均分)上次统测考试数值(平

均分)+本次统测考试数值(优秀率)上次统测考试数值(优秀率)+

本次统测考试数值(合格率)上次统测考试数值(合格

率)]divide;3

(5)任教科目权重(指统测科目)

①任教两个及以上主科科目以及跨级段教学的，权重为1.1.

如语文两个班级，数学三个班，英语、科学四个及以上班级的，

权重为1.1.

②任教两个或两个班级以上的教师，对任教的班级均进行评

估，教学质量评估分取几个班级的平均值。

(二)一二年级语文数学科教师教学业绩考核具体考核方法如

下：

根据学校《河天一小一二年级游考办法》组织学生考核，根

据学生得星量评定等级。一、二年级如有进行检测，以检测结果

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为准。

(三)其他学科教师教学业绩考核具体考核方法如下：

1.任教音、体、美、综合实践、品德、信息技术等学科的专职

老师，以学科为单位进行等级考核，分A、B、C三档。

2.根据学期教学要求确定考核内容。由考核小组对任教班级

进行学业质量考核，体育学科以国家《体质健康标准》要求进行

考核，并以所任教各班级平均分为标准。

四、奖励办法

分低段、中段、高段三个级段，其中A档(占30%)，学业质量

考核加20分;B档(占50%)，学业质量考核加18分;C档(占20%)，

学业质量考核加16分，并计入个人学期目标考核。

本方案由校长室负责解释。

小学评选教学质量评估评比实施方案

为全面实