第11课 送东阳马生序（原卷版）-2024年九年级语文下册同步讲练（部编版）.docxVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

第11课送东阳马生序

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学习目标

重点难点

知识与能力：

1．积累一些文言实词和虚词。背诵课文。

2．了解作者及本文的文体特征。

3．把握本文的思想内容，明确作者的写作目的。

过程与方法：

1．通过反复朗读，增强文言文语感，进一步把握文章主要内容，理清行文思路。

2．理解对比手法的运用，体会其独特的表达效果。

情感态度与价值观：

学习作者刻苦求学，努力克服困难的精神和意志，树立正确的苦乐观，珍惜现有的优越条件，努力学习，早日成才。

1.把握文章主要内容，理清行文思路。

2.理解文中对比手法的运用。

知识精讲

知识精讲

1走近作者

宋濂（1310—1381），字景濂，号潜溪，浦江（现在浙江义乌）人。明初文学家。他一生刻苦学习，“自少至老，未尝一日去书卷，于学无所不通”。明太祖朱元璋推其为“开国文臣之首”，宋濂以继承儒学封建道统为己任，为文主张“宗经”“师古”，取法唐宋，著作甚丰。他的代表作品有《秦士录》《王冕传》《杜环小传》等。

2相关知识

序是一种文体，分两种：一种是送别赠言的文章，叫赠序，专