分层教学模式在中职会计课程教学中的应用研究.pdf

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摘要

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近年来,互联网、人工智能等新兴技术的发展,推动信息技术与教育教学的

深度融合已经成为中职院校整合教育资源、提高教学质量的必然手段。伴随着国

家相继出台的一系列职业教育改革与发展的政策文件,也提出要利用信息技术优

势构建个性化、多样化的教学组织形式进行中职课堂教学改革,强调中职课堂教

学过程不是单方面的教师劳动过程,而是在学生主动参与下的师生双方的互动过

程,以提高中职学生的知识水平、实践能力和创新能力。

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