2024年质量员之市政质量专业管理实务题库带答案（突破训练）.docxVIP

2024年质量员之市政质量专业管理实务题库

第一部分单选题(100题)

1、钢筋搭接焊时，焊缝长度应符合（）。（d为钢筋直径）

A.双面焊缝长度不得小于5d,单面焊缝长度不得小于10d

B.双面焊缝长度不得小于10d，单面焊缝长度不得小于5d

C.单、双面焊缝均不得小于5d

D.单、双面焊缝均不得小于10d

【答案】：A

2、工程档案由（）向城建档案馆（室）移交，应办理移交手续，填写移交目录，双方签字、盖章后交接。

A.监理单位

B.施工单位

C.建设单位

D.质量监督站

【答案】：C

3、当质量计划需修改时，由项目部技术负责人提出修改意见，报（）审批。

A.项目负责人

B.企业技术负责人

C.企业分管领导

D.企业法人

【答案】：A

4、路面砖外观质量一等品正面粘皮及缺损的最大投影尺寸应小于等于（）mm。

A.0

B.5

C.10

D.20

【答案】：B

5、分项工程的检查验收中各检验批的验收资料完整且（）验收合格，则该分项工程验收合格。

A.70%

B.80％

C.90

D.100％

【答案】：D

6、工程项目完工后，施工单位应自行组织有关人员进行检验，并将资料与自检结果，报（）申请验收.

A.建设单位

B.设计单位

C.监理单位

D.监督站

【答案】：C

7、关于钢筋接头以下说法错误的是（）。

A.在同一根钢筋上宜少设接头

B.应设在受力较小区段，不宜设在构件的最大弯矩处

C.在任一焊接或绑扎接头长度区段内，同一根钢筋不得有两个接头

D.施工中钢筋受力分不清受拉、压的，按受压办理

【答案】：D

8、预应力筋下料宜使用（）。

A.切断机或砂轮锯切断

B.电弧切割

C.氧气切割

D.手锯切割

【答案】：A

9、下列工作不属于对工程材料质量的控制的是。（）

A.优选供货商

B.合理组织材料供应

C.正确使用、管理和保养好机械设备

D.加强检查验收

【答案】：C

10、道路工程可用石灰等级要求不低于（）。

A.I级

B.II级

C.III级

D.VI级

【答案】：C

11、（）是指直接涉及工程质量、安全、卫生及环境保护等方面的工程建设标准强制性条文。

A.施工许可管理办法

B.建筑法

C.建设工程质量管理条例

D.工程建设强制性标准

【答案】：D

12、施工质量计划的编制主体是（）。

A.施工承包企业

B.设计单位

C.建设单位

D.监理单位

【答案】：A

13、混凝土路缘石外观质量合格品面层非贯穿裂纹最大投影尺寸应小于等于（）mm。

A.0

B.5

C.15

D.20

【答案】：D

14、沥青混合料的粗集料是指粒径大于（）的碎石、破碎砾石等。

A.9.5mm

B.4.75mm

C.2.36mm

D.1.75mm

【答案】：C

15、某工程竣工时，施工单位经过初验，认为已按合同约定的要求完成施工，提请作竣工验收，由于场地狭小，施工单位仍占用部分房屋作为办公用房，根据对竣工验收资料的要求，施工单位已将全部质量保证资料复印齐全供审核。经质量监督站初步抽验，观感、质量得分率为83％。质量保证资料未能通过，并提出了整改通知单。根据背景资料，回答以下问题：

A.建设单位应当在工程竣工验收15个工作日前将验收的时间、地点及验收组名单书面通知负责监督该工程的质量监督机构

B.监理单位组织工程竣工验收，对工程勘察、设计、施工、设备安装质量和各管理环节等方面做出全面评价，形成经验收组人员签署的工程竣工验收意见

C.参与工程竣工验收的建设、勘察、设计、施工、监理等各方不能形成一致意见时，应当协商提出解决方法，待意见一致后，重新组织工程竣工验收

D.设计单位组织工程竣工验收，应到实地查验工程质量

【答案】：C

16、规模较大的单位工程，可将其能形成独立使用功能的部分为一个（）。

A.分部工程

B.子单位工程

C.分项工程

D.检验批

【答案】：B

17、冬期施工混凝土，应有检验混凝土抗冻性能的（）养护试块（）强度报告。

A.标准/抗压

B.标准/抗折

C.同条件/抗压

D.同条件/抗折

【答案】：C

18、建设工程在施工过程中，分项工程交接多、中间产品多、隐蔽工程多，因此质量存在（）。

A.波动性

B.隐蔽性

C.局限性

D.不可预见性

【答案】：B

19、混凝土井壁模块的空心率应不小于（）。

A.40％

B.45％

C.50％

D.55％

【答案】：A

20、弯钩平直部分的长度，一般结构不宜小于箍筋直径的（）倍。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：D

21、含灰量少或石灰活性氧化物含量不达标的质量问题处理方法不包括。（）

A.加强对生