2023-2024学年统编版语文七年级上册第1课《春》习题PPT模板.pptxVIP

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第一单元美景四季

单元主题

本单元主题:四季美景。或者写济南冬季山清水秀、天蓝地暖独特的景象,或者运用多种手法描绘四季雨的不同特点,尤其还赏析了四首优美的古诗词,从这些内容中,我们不仅可以领略到祖国壮美山河美景,还可以由此体会作者不一样的情怀和抱负。

任务目标

有感情地朗读或背诵课文,体会文中所描绘壮美的景象以及蕴含其中的美好意境;品味文章优美的语言,学习把握景物特点,运用比喻、拟人等修辞手法以及情景交融的写作手法;体悟作者对祖国大好河山的热爱之情,培养热爱生活、积极向上的人生态度。

课程导航

课文篇目

内容主旨

考点解析

朱自清

这是一篇优美的写景抒情散文,描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。通过春草、春花、春风、春雨和迎春五幅图画,赞美春的活力以及它带给人的希望和力量,同时也表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。

一、体会比喻作用及表达效果

比喻的作用:

1.使语言生动形象;

2.引起读者的联想和想象;

3.突出事物的某方面特点;

4.使说明事物道理通俗易懂。

答题模板:

运用比喻修辞手法,把……比喻成……,生动形象地刻画了……特点,表达了……的情感。

二、体会拟人作用及表达效果

拟人的作用:

1.将物人格化,描写生动形象;

2.表意丰富,表达灵动而有趣。

答题模板:

运用拟人的修辞手法,把……拟人化(赋予……以人的情感),生动形象地描写了……的情景(特点),抒发了……的情感。

三、分析情景交融的写作特点

作用:

1.景是外在的,情是内在的,融情于景,景中含情;

2.可以很好抒发作者的感情,有极强的感染力;

3.情感表达自然,使文章充满诗情画意。

答题模板:

把抒情融于写景中,由此通过客观外界景物的描写来抒发作者的主观感情,可以达到情景交融的艺术效果,使得文章感情表达更细腻而深刻。

课文篇目

内容主旨

考点解析

济南的

冬天

老舍

本文作者围绕济南冬天,分别从这里的山、水以及天气三个方面加以描写,展现了济南山清水秀、天蓝地暖独特的景象。由此不仅表现了作者对济南的冬天以及对济南这座城市的热爱之情,也让我们感受到作者热爱大自然,热爱生活,热爱生命的美好生活情操。

一、体会比喻作用及表达效果

比喻的作用:

1.使语言生动形象;

2.引起读者的联想和想象;

3.突出事物的某方面特点;

4.使说明事物道理通俗易懂。

答题模板:

运用比喻修辞手法,把……比喻成……,生动形象地刻画了……特点,表达了……的情感。

二、体会拟人作用及表达效果

拟人的作用:

1.将物人格化,描写生动形象;

2.表意丰富,表达灵动而有趣。

答题模板:

运用拟人的修辞手法,把……拟人化(赋予……以人的情感),生动形象地描写了……的情景(特点),抒发了……的情感。

三、分析情景交融的写作特点

作用:

1.景是外在的,情是内在的,融情于景,景中含情;

2.可以很好抒发作者的感情,有极强的感染力;

3.情感表达自然,使文章充满诗情画意。

答题模板:

把抒情融于写景中,由此通过客观外界景物的描写来抒发作者的主观感情,可以达到情景交融的艺术效果,使得文章感情表达更细腻而深刻。

课文篇目

内容主旨

考点解析

雨的四季

刘湛秋

本文是一篇优美的写景抒情散文,作者从视觉、听觉、嗅觉等不同的角度,运用多种手法描绘了四季雨的不同特点,寄托了作者对雨的喜爱以及对生命与大自然的热爱与赞美之情。

一、体会比喻作用及表达效果

比喻的作用:

1.使语言生动形象;

2.引起读者的联想和想象;

3.突出事物的某方面特点;

4.使说明事物道理通俗易懂。

答题模板:

运用比喻修辞手法,把……比喻成……,生动形象地刻画了……特点,表达了……的情感。

二、体会拟人作用及表达效果

拟人的作用:

1.将物人格化,描写生动形象;

2.表意丰富,表达灵动而有趣。

答题模板:

运用拟人的修辞手法,把……拟人化(赋予……以人的情感),生动形象地描写了……的情景(特点),抒发了……的情感。

三、分析情景交融的写作特点

作用:

1.景是外在的,情是内在的,融情于景,景中含情;

2.可以很好抒发作者的感情,有极强的感染力;

3.情感表达自然,使文章充满诗情画意。

答题模板:

把抒情融于写景中,由此通过客观外界景物的描写来抒发作者的主观感情,可以达到情景交融的艺术效果,使得文章感情表达更细腻而深刻。

课文篇目

内容主旨

考点解析

观沧海

曹操

这是一首抒情诗,诗人勾画了一幅大海吞吐日月,包蕴万千的壮丽景象,不仅表现了诗人开阔的胸怀,也抒发了他统一国家、建功立业的伟大抱负。

一、体会比喻作用及表达效果

比喻的作用:

1.使语言生动形象;

2.引起读者的联想和想象;

3.突出事物的某方面特点;

4.使说明事物道理通俗易懂。

答题模板:

运用比喻修辞手法,把……比喻

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