2024年高考物理总复习第一部分考点梳理第12章电磁感应第6讲专题提升 电磁感应中的含电容器问题模型.pptxVIP

第6讲专题提升电磁感应中的含电容器问题模型专题概述:电磁感应现象中含有电容器的问题往往综合性比较强,既可以分析动力学问题,也可以分析动量、能量问题。解答时首先要看清楚电容器是否带电;其次要弄清楚电磁感应过程电容器是充电还是放电,从而判断电路中电流的方向,进一步分析安培力方向;最后结合相应规律求解具体问题。题型一只含有电容器的电磁感应问题一、有初速度无外力如图所示,对于这种情况,可以采用直观的动力学分析ma=BiL接着对等式两侧求和,这是一个经典方法∑maΔt=∑BLiΔt注意到加速度的积分即为速度变化量,电流的积分即为通过的电荷量mΔv=BLΔq初始电荷量为0,则BLv末=U末;q末=CU末二、有外力无初速度如图所示,轨道水平光滑,单杆ab质量为m,电阻不计,两平行导轨间距为L,拉力F恒定,Δt时间内流入电容器的电荷量Δq=CΔU=CBLΔv,电流以恒定的加速度匀加速运动。典题1如图所示,间距为L的平行光滑金属导轨水平固定,导轨平面处在竖直向下、磁感应强度大小为B的匀强磁场中。导轨左端连接有电容为C的平行板电容器,质量为m、电阻不可忽略的导体棒垂直导轨放置在导轨上,导轨足够长且电阻不计。(1)请画出电容器所带电荷量Q与其两极板间电压U之间的关系图线,并求出电容器所储存的电能E与极板间电压U及电容C的关系式;(2)某时刻给导体棒一平行于导轨的水平初速度v0,则最终导体棒的速度为多大?(2)当导体棒获得向右的初速度v0时,切割磁感线产生动生电动势给电容器充电,设充电电流为I,则导体棒所受安培力大小为FA=BIL,方向水平向左在安培力作用下导体棒速度逐渐减小,动生电动势亦随之减小,而电容器则随着电荷量的增加极板间的电压逐渐增大。当动生电动势等于电容器两极板间的电压时,电容器不再充电,导体棒随即匀速运动,设此时导体棒的速度为v,故有U=E=BLv对导体棒运用动量定理,可得m(v0-v)=IFA典题2如图所示,倾角α=30°的斜面上有两根足够长的平行导轨L1、L2,其间距d=0.5m,底端接有电容C=2000μF的电容器。质量m=20g的导体棒可在导轨上无摩擦滑动,导体棒和导轨的电阻不计。整个空间存在着垂直导轨所在平面的匀强磁场,磁感应强度B=2T。现用一沿导轨方向向上的恒力F1=0.54N作用于导体棒,使导体棒从静止开始运动,经t时间后到达B处,速度v=5m/s。此时,突然将拉力方向变为沿导轨向下,大小变为F2,又经2t时间后导体棒返回到初始位置A处,整个过程电容器未被击穿。求:(1)导体棒运动到B处时,电容器C上的电荷量;(2)t的大小;(3)F的大小。答案(1)1×10-2C(2)0.25s(3)0.45N?解析(1)当导体棒运动到B处时,电容器两端电压为U=Bdv=5V此时电容器的电荷量q=CU=1×10-2C。(3)若导体棒运动到P处后返回,从B到P做沿导轨向上的减速运动,电容器C放电,根据牛顿第二定律可得F2+mgsinα-BId=ma2从P到A做沿导轨向下的加速运动,电容器C充电,根据牛顿第二定律可得F2+mgsinα-BId=ma3题型二同时含有电容器和电阻的电磁感应问题考向一感生电动势类型典题3(多选)(2024河北唐山模拟)如图所示,水平放置的两平行金属板与圆形圆线圈相连,两极板间距离为d,圆形线圈半径为r,电阻为R1,外接电阻为R2,其他部分的电阻忽略不计。在圆形线圈中有垂直纸面向里的磁场,磁感应强度均匀减小,有一个带电液滴能够在极板之间静止,已知液滴质量为m、电荷量为q。则下列说法正确的是()ABA.液滴带正电C.保持开关闭合,向上移动下极板时,粒子将向下运动D.断开开关S,粒子将向下运动解析穿过线圈的磁通量垂直纸面向里减小,由楞次定律可知,平行板电容器的下极板电势高,上极板电势低,板间存在向上的电场,液滴受到竖直向下的重力和静电力而静止,因此液滴受到的静电力方向向上,静电力方向与电场强度方向相同,液滴带正电,A正确;对液滴,由平衡条件得mg=,由闭合电路欧姆变,当向上移动下极板时,导致间距减小,那么由,可知电场强度增大,则静电力增大,因此液滴将向上运动,C错误;断开开关S,电容器既不充电,也不放电,则电场强度不变,因此静电力也不变,则液滴静止不动,D错误。考向二动生电动势类型典题4(多选)(2022全国甲卷)如图所示,两根相互平行的光滑长直金属导轨固定在水平绝缘桌面上,在导轨的左端接入电容为C的电容器和阻值为R的电阻。质量为m、阻值也为R的导体棒MN静止于导轨上,与导轨垂直,且接触良好,导轨电阻忽略不计,整个系统处于方向竖直向下的匀强磁场中。开始时,电容器所带的电荷量为Q,闭合开关S后,()ADA.通过导体棒MN电流的最大值为B.导体棒M