第47届世界技能大赛江苏省选拔赛电子技术项目技术工作文件2.docxVIP

第47届世界技能大赛江苏省选拔赛

电子技术项目技术工作文件

第47届世赛江苏省选拔赛组委会技术工作组

2022年7月

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目录

TOC\o1-2\h\u1021一、技术描述 3

4321（一）项目概要 3

1311（二）基本知识与能力要求 3

1239二、试题与评判标准 7

10437（一）试题 7

27242（二）比赛时间及试题具体内容 7

6432（三）评判标准 9

32319三、竞赛细则 13

22162（一）赛场管理制度 13

25658（二）违规行为判断与处罚措施 15

11854四、竞赛场地、设施设备等安排 17

4635（一）赛场规格要求 17

3848（二）场地布局图 18

5104（三）基础设施清单 19

29722五、安全、健康要求 21

8491（一）赛场人员安全要求 21

8894（二）场地设备安全要求 22

28511（三）疫情防控要求 23

4701附件、魔方机械手硬件原理图 24

技术描述

（一）项目概要

电子技术项目是综合考察从事电子技术方向工作者的综合职业能力，包括电路设计能力、嵌入式编程能力、线路板测量及测试能力以及电子线路安装与调试能力，通过实施真实的工作任务来考察选手的综合职业能力。本项目参考第一届全国技能大赛电子技术项目技术文件要求，结合世界技能大赛电子技术项目TD（TechnicalDescription）文件要求设计本次比赛的工作内容和考评标准。

（二）基本知识与能力要求

此赛项选手应具备的理论知识（选手应知）、工作能力（选手应会）以及各项要求的权重比例见选手需要具备的能力一览表。

相关要求

权重比例

(%)

1

工作组织和管理

10%

基本知识

电路设计、PCB布局和程序设计的创造性；

电路设计、PCB故障查找和编程中的批判性思维；

诚实与正直；

自我激励；

问题解决；

压力下有效的工作；

健康与安全法规；

与技能相关的最佳实践；

可持续的个人自我改进；

企业文化、流程和基于国情的潜在变革。

工作能力

在相关环境和其他因素中专业的工作；

在本地和远程环境中与同事及团队协同作业；

向团队或客户提出想法；

在工作场所照顾自己和他人的安全；

采取适当的预防措施，尽量减少事故及影响；

积极参与专业发展工作；

采用符合国际标准的过程记录，为将来开发和修正提供可追溯的保障；

解释和认识国际符号图表和其他标准机构运用的国际语言，购买符合规格且物有所值的元件和测试设备；

协助工程师编写关于测试技术、实验室设备和规程的报告与记录；

与客户有效地沟通；

训练他人使用设施设备；

紧跟技术发展步伐；

在客户处所专业的表现；

启用记录过程维护政策；

需要时起草维修合同。

2

电子技术在实践中的应用

10%

基本知识

熟练阅读英语资料和Datasheet；

具体某个工业中电子技术的不同专业;

通用国际标准符号;

常用距离测量单位，如英里和毫米等;

客户的经营环境;

电子工业中普通的保养、安装、维修中所需要的材料和工具（电子电路元件的规格）;

模拟和数字逻辑电路及传感器电路;

AC和DC技术;

电源;

连线和电缆;

连接器;

显示器;

电路设计;

分析电气电路、电子电路、数字逻辑电路和传感器电路;

感抗和容抗;

电容和电感特性，充、放电行为;

电感的选择，应用适合性;

无源和有源滤波器;

振动器（RC、石英、锁相环）;

多阶电路;

基本放大器电路（AC、DC和电源放大器）;

基本运算放大器电路;

运算放大器实际应用考虑：微分控制和伺服系统;

发生器和脉冲整形器;

RC，石英，LC振荡器，维恩电桥发生器，相移发生器;

脉冲整形器：施密特触发器，微分和积分器;

竞态条件;

真值表、时序图、卡诺图、布尔代数、组合逻辑及其应用;

计数系统;

基本与、或、非、与非、或非、异或和异或非门的性能;

用基本门电路替代与“非或”者“与或非”门;

创造基本的数字逻辑完成某种运算;

指定电路的数字逻辑等式或函数;

工业标准波形测量特性;

组合和时序逻辑电路;

电磁屏蔽技术;

防静电的最佳惯例。

工作能力

正确识别和分析适当的原理完成任务；

将认知技能应用于任务中；

用电脑工具完成：

电路设计和PCB布局；

嵌入式设备的编程；

元件的测试和测量，依据给定规程对电路进行操作；

电路板和产品机构的控制；

用嵌入式系统创建典型的通讯链接；

单片机外部设备接口使用；

读懂并理解工程制图、接线图、原理图、技术手册和工程说明书；

安装设备、电子原件、元器件、升级或翻新设备使之投入运行。

3

电路原型板设计与制作

40%

基本知识

电子原理的运用；

专业软