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教科版2023八年级上册物理教案

教案是老师为顺当而有效地开展教学活动，依据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际状况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的详细设计和支配的一种好用性教学文书。下面是我为大家整理的有关教科版八年级上册物理教案，希望对你们有帮助!

教科版八年级上册物理教案

《铁路干线和铁路枢纽》

新授课

●运用地图说出我国铁路干线的分布格局。

●在中国的铁路运输网上指出我国主要铁路干线及铁路枢纽的名称。

1、运用图文资料说出我国交通运输网的大致分布格局。

2、举例说明交通运输的作用,并说出我国现代交通运输的主要方式。(重点)

3、运用中国的铁路运输网图，分析铁路网东西分布疏密的缘由。

4、在中国的铁路运输网上能够指认出我国主要铁路干线及铁路枢纽的名称。(重、难点)

“新课导入-自主学习-合作探究-点拨归纳-有效训练”五步教学法。

多媒体演示法，读图分析法，自主、合作、探究法等

相关图文资料、地理助学及多媒体课件。

教学环节老师活动学生活动设计意图

入观赏歌曲《天路》，并配以青藏铁路图片让学生感觉到我国交通事业的飞跃发展。

问：大家每天是如何来上学的?此外还有那些交通工具?

有句话说的好“要致富，先修路”。看来，我们出门无时不刻不依靠于交通。今日我们就来关注中国的交通运输的有关问题。学生听歌曲回答

骑自行车、步行、乘车

火车、轮船、飞机

联系实际设计教学，有亲和力，易于学生接受。

承转过渡交通运输与我们的生产和生活休戚相关，假如说我们的祖国像只雄鸡，各走向的山脉是支撑这只雄鸡的骨架，那么犬牙交错的交通运输线就是这只雄鸡的经脉。

交通运输所运输的是“人”和“物”。以图片的形式让学生了解古代交通运输和现代交通运输的差别，并补充地铁、管道也属于现代交通运输：

交通运输工具的不断发展，证明白社会生产力的不断进步。马路运输、铁路运输、航空运输、水上运输兼顾货运与客运，管道运输只能用于货运

播放有关铁路运输的录像，让学生直观感受交通运输的现状。犬牙交错的铁路途构成了全国交通运输网的骨架，相识了铁路干线，就能相识全国的铁路网，进而相识全国的交通运输网。自学完成现代交通方式在生产和生活中的重要作用

经济发展的先行官

五种现代交通运输方式

总结出铁路运输是我国各种交通运输中最重要的运输方式。

观看中国铁路途图

运用多媒体协助教学，采纳探究式教学方法培育学生读图和对地理信息的归纳、推理、以及分析推断实力，最终提高学生阅读图文内容的实力。

承转过渡目前最主要的交通运输方式都是铁路运输，新中国成立以来，我国铁路运输发展很快，通车里程不断增长，已形成四通八达的铁路运输网，下面我们相识我国的主要铁路网。

《平面镜成像》

一、课前延长

(一)学习目标：

1、了解平面镜成像的特点。

2、了解平面镜成虚象，了解虚象是怎样形成的。

3、初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。

重点难点:

1、平面镜成像特点

2、虚像的概念

(二)课前自学：

1.探究平面镜成像的特点

自学课本P43，边阅读边视察图2.3—1与2.3--2，独立完成下列问题。

(1)此试验是探讨的___________与___________的关系。

(2)试验所须要的器材是：。

(3)试验中运用玻璃板而不运用带水银的平面镜，为什么?

(4)试验中要求玻璃板如何放置?

(5)视察2.3-2两只蜡烛到平面镜的位置有什么关系?通过什么器材测量可以知道这个关系?

(6)图2.3-1中的两只蜡烛有什么特点?为什么运用这样的蜡烛?

(7)用直线把图2.3—2中的S与S1连接起来看一看这条线与平面镜所在的直线有什么关系?

2.虚像

1)视察2.3—2回答下列问题

2)眼睛的位置与S还是S1在一条直线上?

3)依据光沿直线传播的原理，我们感觉似乎是发出的光射入我们的眼睛。但是，事实上是发出的光。精确来说，是S发出的光经平面镜以后，射入眼睛的。

4)况且，由2.3--2可知，S是S