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政治期中考试反思

政治期中考试反思范文（精选14篇）

在快速变化和不断变革的今天，教学是重要的任务之一，反思是

思考过去的事情，从中总结经验教训。那么应当如何写反思呢？以下

是店铺精心整理的政治期中考试反思，仅供参考，欢迎大家阅读。

政治期中考试反思篇1

1.选择题

九年级政治选择题难度相当大，一个是考的知识点比较难，再一

个有多项选择题，学生7、8年级时没有接触过多选题，不知道怎样选

才能得分。在这次考试中，学生选择题通常出现这样几个问题：

1、多选题只选了一个选项。多选题至少应该选择2个选项，但有

部分同学只选了一个。不知道是有意为之，还是真的不会选。

2.学生们失分较多的题目是第5题和第6题。第6题考的是我国

的基本国策，学生们错在不会区分战略和国策，因此失分较多。由此

看来，基础知识还要好好敲死，必须时时刻刻回顾以前学过的知识，

强化学生的记忆。

2.辨析题

本次辨析题确实有相当的难度，这种题型学生以前基本未曾接触

过，更未训练过，所以这道辨析题得分普遍在2~3分左右。学生做辨

析题最大的问题就是不会找“辨点”，也即是发现问题。他们根本不

知道题目到底要分析什么问题，自然就胡乱作答，答不到要点上。除

此之外，学生对课本知识的不熟悉也是一个硬伤。他们对课本只是了

解一个大概，很模糊，做题时即使能够找到辨点，也无法准确运用规

范语言去表达想法，甚至词不达意、错别字现象百出。以后要加强他

们对课本的阅读，多多熟悉书本内容，掌握规范答题用语。

3.材料分析题

本次考试的材料题其实比较简单，有两道题。一道是关于环境保

护和节约资源的问题，一道是关于民族精神的问题。这两道题都涉及

到青少年自身该怎么做。可是学生回答的并不好。不会分角度回答，

只会抠住一些小细节反复说明，其实写的再多也只是一个方面。另外，

我要反省自己：作为老师，平常上课有一些盲区没有给学生讲到，例

如这次的民族精神青少年该如何弘扬，我上课时就没有提醒过学生怎

样去回答此类问题，只是一味地让他们记下。以后读书时只要我在课

上做过补充的问题，都不能放过。

4.活动探究题

活动探究题也有两道题目，一道是我国人均资源短缺情况表格，

一道是老人摔倒到底该不该扶的社会问题。资源问题学生们多错在不

在审题不清，不知道要写“人均资源”，而写的是我国资源总量，没

有把握题意。另外对我国的基本国策和战略仍然分不清，还是基本知

识没有掌握。第二道题目是一幅漫画，讲的是老人摔倒了，一个人要

去扶她，但在扶之前一定要老人写一个保证书，保证不是讹人。请学

生为这幅漫画拟一个主题。很显然，是关于社会诚信方面，由于一些

老人摔倒之后反而讹诈扶她的人们，所以现在大家不敢做好事了。这

是一种信任危机。本来这个应该是很容易就写出的，但学生不会写主

题。要么没有把握好题意，扯得太远;要么主题字数过多，不符合要求。

这也有我的原因：做题时碰到类似活动的题目我一般跳过去，或者直

接把答案念出来，并没有给学生锻炼的机会，导致学生思路受局限。

政治期中考试反思篇2

八年级这次政治期中考试，6个班的平均分比较接近，平均分最高

的班级是八5班。其中，我所带的八1班排名第2，八2班只排名第

5，成绩并不理想。这两个班50分一下的人数比较多，算是政治学科

的差生了。这次考试有两个遗憾：一个是没有高分。八1班最高分是

86分，八2班最高分90分，但年级最高分是96分，是八6班的一个

同学。第二个遗憾是优生没有考出来。例如牛玉洁、李一等优生平素

听课、作业都很认真，可是考试却没有发挥好水平，实在遗憾。我抽

取几张学生的试卷，包括优中差三个等级，做了一些分析，有以下几

个问题。

一、选择题

1.第一题出错率较高，学生对家庭结构的类型还没有完全掌握，

甚至包括一些优生。第7题错误率较高，对逆反心理的危害还没有认

识到位。

2.有的学生自己选对了，后来因为某些原因改错了。

二、简答题

21题如何正确对待父母的行为，很多学生没有认识到父母的严其

实是一种爱。也不会分角度去写如何与父母沟通，只是摆了很多方法

技巧，都只说明了一个方面。

22题为什么要孝敬父母，是书上的原题