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2019年文山特岗教师学前教育刷题卷一
一、单项选择题
1、幼儿园教师要有正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时也要注意（ ）。A.思想健康 B.情绪健康
C.心理健康 D.道德健康
2、在幼儿歌唱活动中，教师做法正确的是（ ）。A.提醒幼儿尽量大声歌唱
多用唱片替代自己范唱
引导幼儿用自然的声音歌唱
引导幼儿反复练习，长时间歌唱
3、引导幼儿学习利用多种绘画工具和材料，运用不同技法表现自己独特的思想和感受，体验创造的快乐是针对（ ）岁幼儿美术教育的目标。
A.2～3 B.3～4 C.4～5 D.5～6
4、幼儿不宜看书距离太近，时间长容易产生（ ）。A.视网膜疲劳 B.晶状体疲劳
C.角膜疲劳 D.睫状体疲劳
5、幼儿一般从（ ）开始对颜色有分化反应。
A.3个月
B.4个月
C.5个月
D.6个月
6、在西方教育史上，最早提出优生优育幼儿教育体系的是（ ）。A.苏格拉底 B.昆体良
C.亚里士多德 D.柏拉图
7、下列有关学前教育的说法正确的是（ ）。
A.是对幼儿的教育 B.是对学龄前儿童的保育和教育C.是幼儿园教育 D.是幼儿园的保育
8、五指活动课程是（ ）提出的。
A.陈鹤琴 B.陶行知
C.张雪门 D.张宗麟
9、“儿童发展具有敏感期”是哪位教育家提出的观点?（ ）A.陈鹤琴 B.洛克
C.裴斯泰洛齐 D.蒙台梭利
10、当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园教育活动的（ ）特点。A.整合性 B.生活性
C.趣味性 D.动态性
11、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出:教师应成为幼儿学习活动中的（ ）。A.支持者、引导者、评价者 B.合作者、支持者、指导者
C.支持者、评价者、合作者 D.支持者、合作者、引导者
12、教师创设适当的教育环境，让儿童能够以某种合理的、可接受的方式正当地排
遣体内多余能量的方法是（ ）。A.行动操练法 B.角色扮演法C.发泄法 D.移情法
13、发展适宜性课程应该是（ ）。A.分科性的 B.综合性的
C.适宜性的 D.完整性的
14、下列不属于游戏本质特征的是（ ）。
A.游戏是内在需要的自愿活动 B.游戏是日常生活的表征C.游戏富有选设性的自足乐趣 D.游戏有无规则并不重要
15、幼儿的活动是以（ ）为主导活动。
A.游戏 B.教学活动 C.日常生活活动 D.劳动
二、填空题
1、讲解法是指教师用儿童能够理解的语言来 某事某物的一种方法。
2、皮亚杰根据游戏与认知发展的关系，把游戏分为认知性游戏、象征性游戏、结构性游戏和 。
3、德国心理学家 主张游戏是对未来生活需要的活动的准备，是本能的练习或训练。
4、幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传、 ，共同担负教育幼儿的任务。
5、心理是人脑对能动的 反映。
6、内部言语是不出声音的，是对自己的言语，因此又称为 。
7、艾宾浩斯的遗忘曲线说明个体遗忘的进程是 。
8、直觉行动思维的典型方式是 。
9、丁丁喜欢与小朋友一起玩，待人热情，遇到生人也能主动打招呼，能很快地适应集体生活，兴趣爱好广泛，但兴趣容易转移，他的气质类型属于 。
10、3岁儿童在回答自己是个好孩子的原因时说：“妈妈说我是个好孩子。”这说明该阶段儿童的自我评价具有
三、判断题
1、幼儿园课程的组织要以幼儿的间接经验为基础。（ ）
2、示范法指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。（ ）
3、幼儿园的“娃娃家”游戏属于表演游戏。（ ）
4、教师的绝对权威反而影响游戏的教育作用。（ ）
5、我国幼儿园比较合适的师生比是1:25300（ ）
6、开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。（ ）
7、美国心理学家格塞尔强调环境对人的发展起决定作用。()
8、2～3岁儿童掌握的词汇中，数量显著增加的是动词。（ ）
9、大约从5岁到7岁左右，是儿童的逻辑思维发展最敏感时期。（ ）
10、从个别方面的评价发展到对内在品质的评价是幼儿自我评价的特点之一。( )
四、简答题
1、幼儿园学习的主要方式有哪些?并简要说明。
2、简述影响幼儿心理健康的心理因素。
3、《幼儿园教师专业标准（试行）》中要求幼儿教师应具备哪些基本的教育理念?
4、简述《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目标。
五、论述题
1、请结合实际谈谈如何处理好中班幼儿的同伴关系。
参考答案
一、单项选择题
1、【育萃专家解析】C。解析：幼儿园不仅要关注幼儿身体健康，还应当关注幼儿心理健康，注重满足幼儿的发展需要，保持幼儿积极的情绪状态，让幼儿感受到尊重和接纳。
2、【育萃专家解析】C。解析：在幼儿歌唱活动中，教师要根据幼儿生理发育特
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