教科版科学五年级上册1-2光是怎样传播的练习.docxVIP

1．2光是怎样传播的同步精练

一、填空题

1．光是以的形式传播的。

2．当小红看到自己的影子。她想到了影子的形成说明光是沿传播的。

3．物体的影子总是在()的一面。

4．光在一年中所走的距离叫()，它是用来计量恒星间距离的单位。

5．通过实验我们知道：小孔成的像是()。

①倒立的实像②倒立的虚像③正立的实像④正立的虚像

6．经过直纸筒看见蜡烛的火焰，说明光在空气中是沿()传播的。

7．光照射到一些物体的表面上，光的路线会被改变，这种现象叫做()。本身发光的()叫光源。光从光源发出后沿()传播。

8．芳芳透过吸管看灯光，笔直的时候()看到灯光，弯折后()看到灯光（填“能”或“不能”），因为光沿()传播。

二、判断题

9．人的瞳孔是光线进入眼睛的通道，可以扩大和缩小，当光线强时，瞳孔可以扩大。()

10．皮影戏、手影游戏都利用了“光是沿直线传播”的原理。()

11．一个纸筒一边用手电照亮，另一边可以用眼直接看到光亮。()

12．小孔成像的原理是光沿直线传播。()

13．潜望镜是利用了光直线传播的原理。()

14．平面镜子中的像都和镜外物体大小相等。()

15．光在传播过程中遇到障碍物时，就不会继续传播了。()

三、单选题

16．光在空气中传播时，不能穿过以下哪一种物体？（????）。

A．玻璃 B．一张纸 C．一本书

17．光传播的速度是每秒约（????）。

A．30万千米 B．340米 C．1．5亿千米

18．1666年英国科学家（????）曾经做过三棱镜分解太阳光的实验研究。

A．爱因斯坦 B．爱迪生 C．牛顿 D．哥白尼

19．光在空气中的传播形式是（????）。

A．直线传播????? B．曲线传播???? C．折线传播

20．我们在小孔成像实验中看到的像是（???）。

A．正立的 B．倒立的 C．水平的

21．漆黑的晚上，在你面前放一个苹果，然后关上门，并把灯都关上，制造一个完全黑暗的环境，那么你（????）这个苹果。

A．不能看到 B．适应后看到

C．能看到

22．下面几个现象中，不能用光的直线传播来解释的是（????）。

A．用伞挡住阳光

B．光在传播过程中遇到不透明物体会形成影子

C．放烟花时，总是先看到烟花后听到响声

23．下面能说明光是沿直线传播的事实的是（????）。

A．夜晚汽车车灯射出笔直的光

B．白天能看到书上的字

C．雨后的彩虹

四、综合题

探究一：让手电筒的光分别从图甲、乙的B纸屏圆孔处照入。

24．如图所示，甲图中A纸屏上看见光斑，乙图中A纸屏上看见光斑。（均填“能”或“不能”）

25．这个实验说明光。

26．下列实例主要运用光的这一性质的是（????）。

A．驾驶员通过汽车的后视镜观察车后情况。

B．三棱镜将白光分解成七种色光。

C．排队的时候，老师会从前面或后面看队伍是否站齐了。

27．把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离，让手电筒的光射进小孔，据图回答。

（1）如图的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？

（2）如图的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？

（3）以上实验说明什么？

28．通过学习我们知道光是沿直线传播的，请你设计一个实验再次的验证这个结论。

目的：

材料：

步骤及现象：

结论：。

五、解答题

29．夏天，我们总会遇到雷电天气。雷电是云层在运动过程中产生的电荷在放电时产生的电火花，既有光也有声，这说明雷声和闪电是同时产生的。（声音的传播速度为340米／秒）????

（1）既然雷声和闪电是同时产生的，为什么会先看见闪电后听到雷声？????

（2）小军说：“闪电形状千姿百态，说明光不是沿直线传播的。”你认为小军的说法对吗？为什么？

30．（1）在下图（图一）中，用箭头画出光的传播路线图。

（2）在下图（图二）中，用箭头画出盒子受到的重力、拉力和摩擦力的方向。

六、实验探究题

31．用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。前后移动中间的板，屏幕上像的大小也会随之发生变化。

（1）小孔成像这种现象说明了光的什么性质？????

（2）请画出下图中的箭头经过小孔后，在接受屏上所成的像。

32．

实验方法：用番茄酱模拟，用土豆泥模拟