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大学教学试验报告
电子信息学院通信工程专业2023年9月20日
试验名称二阶状态轨迹的显示指导教师
年级学号成绩
一、预习局部
1.试验目的
2.试验根本原理
3.主要仪器设备〔含必要的元器件、工具〕
1、试验目的
⑴.生疏二阶连续时间系统状态轨迹的概念。
⑵.把握连续时间系统冲激响应、阶跃响应的求解方法。
⑶.观看过阻尼,欠阻尼,临界阻尼状况下,RLC电路的状态轨迹。
2、试验根本原理
系统数学模型的描述方法有输入输出描述法和状态变量分析法。在输入输出描述法中,主要建立系统的输入〔鼓励〕与系统的输出〔响
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