2812余弦、正切教案.docxVIP

教案：28.1.1锐角三角函数-正弦函数

科目 数学 主讲人 李华 授课对象 九年级

学生

新课课题 28.1锐角三角函数（第2课时） 课型

新课

—余弦、正切

《锐角三角函数》是人教版教材九年级数学下册第二十八章第一节的内容，本节约需四个课时的教学时间，本节课是第2课时.

教材分析

学情分析

教学目标

教学重点教学难点

余弦、正切仍然是直角三角形的边角关系，学习了正弦概念，余弦、正切的概念是容易掌握的。在此基础上得出锐角三角函数的概念.

本章主要内容包括：锐角三角函数（正弦、余弦和正切），解直角三角形.解直角三角形在实际当中有着广泛的应用，锐角三角函数为解直角三角形提供了有效的工具.相似三角形的知识是学习锐角三角函数的直接基础，勾股定理等内容也是解直角三角形时经常使用的数学结论，因此本章与第18章“勾股定理”和第27章“相似”有密切关系.

在第一课时的基础上，学生对锐角三角函数有了一定的认识，学习余弦、正切的概念，问题不会大.

1、感知当直角三角形的锐角固定时，它的邻边与斜边、对边与邻边的比值也都固定这一事实.

2、能根据余弦、正切的概念，正确进行计算.

3、逐步培养学生观察、比较、分析、概括的思维能力.

4、引导学生结合图形，探索数量关系，培养学习数学的兴趣，进一步领会数形结合的思想方法.

理解余弦、正切的概念

熟练运用锐角三角函数的概念进行有关计算