2020苏教版四年级上册科学教学计划及进度表.docxVIP

2020-2021学年度第一学期新苏教版四年级上册科学教学计划

班级 教师 日期

本班共有学生人，其中女生人。四年级的学生已经有三年接触科学课的学时间,有一定的科学知识,对自然科学知识已经具备初步的观察、实验的能力;从年生龄结构的心理特征来看,学生对一切事物都充满好奇心,有较强的求知欲,在教师的情引导下基本能主动的开展探究活动。不过，由于年龄的因素，学生自主性学习的能

力比较薄弱,能主动开展学习的学生比较少,比较依赖教师的教，因而对基础知识的

况

掌握往往只停留在了解上,理解不甚深刻,运用能力差。在今年的科学学科的教育教

分 学过程中，作为科学教师，要求积极引导学生重视科学的学习，激发学生学习科学

析 的兴趣，树立学生的合作意识，提高学生的科学技能，包括观察、思考能力，提出问题、解决问题的能力。

本册教材为苏教版教材，是江苏省教育厅新编订的小学科学教材。本册教材以

教 学生的发展为宗旨，设计理念与国家课程改革的三个关键词“核心素养”“学科核

材 心素养”“学业质量评价标准”高度一致。以面向儿童终身受益的学习，构建大科学观统领下的主题单元，设计符合学生实际情况的学习活动。

分

本册教材按照内容划分为5个单元，5个单元的主题分别为《动物大家族》《物

析 体的运动》《常见的力》《简单电路》《岩石与矿物》，一共18课。在教材的后面，设有一个专项学习——像工程