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六年级学困生辅导记录
1.引言
在六年级学习阶段，一些学生可能会遇到学习困难或者挫折，即所谓的学困生。这些学生需要额外的辅导和关注，以帮助他们克服困难，提高学习成绩。本文档记录了一位六年级学困生的辅导过程和学习成果。
2.学生信息
姓名：小明
年级：六年级
学校：XXXX小学
辅导教师：张老师
3.学困分析
小明是一个六年级的学生，从前几学期的考试成绩来看，他的学习成绩一直不理想。通过与他的家长交流和观察，我发现小明有以下几个学困问题：
3.1学习态度问题
小明在学习中缺乏主动性和积极性，对学习没有足够的投入。他经常拖延做作业的时间，对
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