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18《喝白开水的学问》
一、教学目标
(一)情感态度培育
1、培育日常饮食安康为主的意识,树立生活要安康饮食的观念。
2、养成良好的个人饮食习惯。
(二)行为技能训练学会安康饮用白开水的方法。(三)学问阅历积存
1、了解人体每天需要多少水分。
2、知道喝白开水对身体有好处。
二、教学重点生疏不正确喝白开水的害处。
三、教学难点学会正确喝白开水的方法,养成良好的个人饮食习惯。四、教学方法本课承受故事教学法、模拟体验、小组探究等方法。
五、教学预备制作调查表了解学生饮水的习惯、方法;收集“安康饮水”的资料。六、教学过程
〔一〕安康喝水小调查
1、教师可以依据学生寻常喝白开水
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