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小学陶艺教学校本教材

单位 小学年级

学科 陶艺

姓名

名师资料 精品学习资料 第1页，共34页

目录

陶艺课程开设的概况 3

陶艺课程的现状及开设的意义 6

小学陶艺课程安排计划 8

陶艺的基本制作方法 10

泥条盘制方法 10

泥板成型法 15

徒手捏制法 22

拉坯成形法 28

雕塑挖空法 32

韩店镇肖镇小学陶艺课学生评价表 33

2

名师资料 精品学习资料 第2页，共34页

陶艺课程开设的概况

一、陶艺简介：“陶艺”是“陶瓷艺术”的简称。现代社会开始崇尚个性，崇尚自然朴实的

风气！有一些人开始有意识地创作富于陶瓷制作者个人特性的陶瓷， 陶瓷作品的

造型和表现手法开始丰富起来， 不只限于日常用的器皿，一些纯粹的陶瓷造型艺术或陶塑也大量出现了。

陶艺是一个综合了美术，书法，雕塑，雕刻，手工的现代素质教育最合适课程，带有很强的可塑性，不仅会带给儿童无穷的新鲜感， 更可以令儿童有种亲近自然的感觉，从而自发的爱上陶艺艺术。陶艺在中国正成为一种重要的艺术门类

逐步成长起来，参与和从事这一艺术门类的艺术家越来越多。 而且，由于它集趣味性、创造性为一体，已经成为一项极受青少年欢迎的学校素质教育和都市休闲活动的内容。

二、陶艺原料：

巧妇难为无米之炊