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- 约 32页
- 2024-03-13 发布于江苏
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Unit3Atthezoo
PartBLet’slearnPEP·三年级下册
语言能力学习能力思维能力文化意识LearningObjectives通过本课时的学习,学生能够听、说、认读单词small,big,short,long;能熟练运用句型“Ithas...”描述动物的特征;能听懂Let’sdo版块的指令,并根据指令做出相应的动作通过本课时的学习,学生能够积极参与课堂活动,与他人合作学习。通过本课时的学习,学生通过对图片的观察获取信息,了解动物的差异性,辅助对单词的理解。通过本课时的学习,培养学生热爱动物、保护动物的意识。
Contents1Leadin2Presentation3Practice4Summary5Homework
LeadinPart1
LeadinWatchandanswerWhatanimalscanyousee?
LeadinLookandsayLookatthatgiraffe.Itis_____.tallshortLookatthatgiraffe.Itis_____.
Lookatthatpig.Itis_____.LeadinLookandsayLookatthatpig.Itis_____.fatthin
PresentationPar
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