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二年级下学期课外阅读指导教案书籍是人类进步的阶梯
1、书籍是人类进步的阶梯
2、默读要有速度
3、摘录笔记法
4、词典是读书的工具
5、议读法
6、读报的学问
7、寓言阅读
8、读书要动脑
9、体会感情读故事
课题1、书籍是人类进步的阶梯课型实践感受型教学目标
1指导学生通过实践活动.理解书籍对人类生活的重要性.培育学生宠爱读书的好习惯。
2、教给学生正确的读书方法.养成良好的爱书.护书的好习惯。课前预备
①收集名人格言；
②预备一本自己宠爱的图书；
③预备读书感受一条。教学过程
步骤教师活动学生活动格言导入
激发兴趣1、引导学生沟通格言。书是人类进步的阶
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