山西省大同市2023-2024学年七年级上学期期末语文试题（解析版）.docxVIP

姓名准考证号

2023--2024学年第一学期期末教学质量监测

七年级语文

注意事项：

1.本试卷共8页，满分120分，考试时间135分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名准考证号填写在本试卷相应的位置。

3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、读·书（12分）

1.为增强学习氛围，光明中学创办了“文海学习室”，并在墙上悬挂了以下两幅书法作品。请从下面的选项中为甲、乙两幅作品分别选出最恰当的评价。

甲乙

A.字体端正秀美，笔画平直，是传统文化中关于学习的劝勉之词。

B．字体略微宽扁，蚕头雁尾，告诉我们做人要谦虚好学。

C．字体灵动飘逸，行云流水，强调只有准备充分才能办好事情。

D．字体笔画连绵，结构简省，表明学习要经过长时间的大量积累。

甲：（）乙：（）

【答案】①.B②.C

【解析】

本题考查书法字体鉴赏。

甲作品中的字字形宽扁，横画长而竖画短，是隶书。“敏而好学，不耻下问”的意思是：天资聪明而又好学，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。这句话蕴涵的人生哲理是：做人要谦虚、好学，不要自以为是。故选B。

乙作品中的字活泼流畅，舒展有型，是行书。“博观而约取，厚积而薄发”的意思是：广泛地观察然后取其要领，多多积蓄，慢慢放出。这句话阐述了文人的治学之道，告诉我们只有经过长时间的积累才可施展作为，只有准备充分才能办好事情。故选C。

2.中国传统文化源远流长，诵读经典古诗文可以体会到古人细腻的情感、丰富的哲思。课堂上，同学们分享了阅读古诗文的感受，请将下面空缺处的古诗文原句书写在横线上。

小静：我在李白的“（1）_________，随君直到夜郎西”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）中读出了对朋友的关切与同情；在马致远的“夕阳西下，（2）________”（《天净沙·秋思》）中读出了天涯游子的羁旅之思；在李商隐的“（3）_________，却话巴山夜雨时”（《夜雨寄北》）中读出了对与家人团聚的渴盼。

小新：我在刘禹锡的“（4）_______，便引诗情到碧霄”《秋词》其一））中读出了越挫越奋的豪壮情怀；在陆游的“僵卧孤村不自哀，（5）__________”（《十一月四日风雨大作》其二））中读出了拳拳报国之志和忧国忧民之情；在谭嗣同的“（6）________，山入潼关不解平”（《潼关》）中读出了勇往直前的少年意气。”

小秋：我也来说说，我在王湾的“（7）________，_________”（《次北固山下》）中读出了旧事物中蕴含新事物的哲理；在孔子的“（8）__________，_________”（《〈论语〉十二章》）中读出了兴趣对于学习的重要性。

【答案】①.我寄愁心与明月②.断肠人在天涯③.何当共剪西窗烛④.晴空一鹤排云上⑤.尚思为国戍轮台⑥.河流大野犹嫌束⑦.海日生残夜⑧.江春入旧年⑨.知之者不如好之者⑩.好之者不如乐之者

【解析】

本题考查默写。注意易错字：愁、涯、鹤、戍、嫌。

二、读·思（38分）

（一）

龙年到来之际，汾河中学七年级（1）班开展了以“汲取文化力量，点亮文化自信”为主题的综合性学习活动。

【活动一：文化里的中国】

3.龙与中华民族共生共存几千年，在中华儿女心中留下了不可磨灭的印象。据文字记载，龙能驾云、行水、驰陆，其泽被万方，威力无穷。龙有着腾云驾雾的豪气、穿天入地的霸气、变幻莫测的灵气、呼风唤雨的正气，彰显出一种无所畏惧、无可阻挡、无所不能的精神。如盘古开天辟地、伏羲创造万物等等，传说中龙首人身或龙身人首的英雄，用行动彰显出奋发开拓、自强不息、团结统一、造福人类的精神。与龙有关的很多成语，龙腾虎跃、生龙活虎、龙飞凤舞、龙马精神，彰显的就是一种力量、一种激情、一种活力、一种昂扬向上的锐气。

以上是博学小组搜集的关于中国龙文化的材料，同学们读后纷纷写下了自己的感言。请参考示例，以“中国龙”为开头，写下你的感言。

示例：中国龙象征着中华民族的神圣，标志着中华民族的强盛，喻示着中华民族更加美好的前景。

【答案】示例：中国龙凝聚着众多先哲圣贤的精神，蕴含着团结勇敢、一往无前的力量，激励着历代中华儿女为民族和国家的繁荣昌盛而不懈努力。

【解析】

本题考查语言表达。以“中国龙”为开头，写下对材料语段的感言即可。

示例：中国龙是中华民族的图腾，彰显出一种无所畏惧、无可阻挡、无所不能的精神，表达了一种力量、一种激情、一种活力、一种昂扬向上的锐气，激励着我们奋发有为，自强不息，不断开创美好的生活。

【活动二：烟火里