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八年级地理下册（人教版）教学计划

人教版八年级地理下册教学计划一、基本情况分析

人教版八年级地理下册教学计划

本学期继续任教八年级1班的地理教学。通过上一学期的教学，从平时的教学和期末考试检测来看：

1、双基方面：本班大部分同学对中国地理的基础知识掌握不够好，期末检测合格率一般，优秀率与其他几个班级差距较大。

2、能力方面：通过一学期的教学，大部分同学都具备开卷考试的能力，对读图、析图的基本功和代理意识，都有了不同程度的提高，但本班的后进面较大，在大部分同学合格的情况下，仍然有分数较低的同学，如彭意杰、李小龙、

王丽等同学，主要是平时学习方法不好。

3、非智力因素：通过一学期的教学，本班在思维拓展方面有点跟不上，布置的任务不能按时完成，上课有点跟不上来。除此之外，学生的家庭情况，如留守现象、单亲家庭、自制力不强，也是造成学生成绩落后的原因之一。

二、教学目标

通过七八年级地理课程的实施，学生能够了解有关地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理的基本知识，了解环境与发展问题；获得基本的地理技能以及地理学习能力；使学生具有初步的地理科学素养和人文素养，养成爱国主义情感，形成初步的全球意识和可持续发展观念。

一、知识与技能

掌握地球的基本知识，学会运用地球