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- 约3.9千字
- 约 4页
- 2024-03-15 发布于上海
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Unit8ACountryMusicSongChangedHerLife Forever
本节课为SectionB部分的阅读板块。本节课的重点是用现在完成时来谈论最近发生的事件或经历。本部分的教学难点是引导学生在阅读过程中能借助关键信息对文本大意进行归纳或概述,由于该部分的阅读文本涉及到美国的乡村音乐,对于中国初中生而言可能并不熟悉,因此,在教学时需要适当增加相关的文化背景知识介绍。
教学设计
【教学目标】
1.知识目标:aboard,fan,southern,modern,success,belong,laughter,beauty等。2.能力目标:让学生能够运用现在完成时谈论自己喜爱的作家或歌手;并提高对材料中的相关信息进行加工分析和处理的能力。
3.情感教育:让学生理解乡村音乐,感受音乐的力量和爱的重要性。
【教学重难点】
熟练运用现在完成时。
写有关自己喜爱的作家或歌手的短文及相关评论。
【教学过程】
StepⅠFreetalk
Yourfavoritesinger
Yourfavoritesingerorband Yourfavoritesong Whatfacts
【设计意图】Thetopicisrelatedtothestudents
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