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《法律专业外语》课程教学大纲

一、课程基本概况

课程中文名称法律专业外语

课程英文名称LegalEnglish课程编号

课程类别□公共必修课□公选课■院级限选课□学科基础课□专业基础课

□专业限选课□专业任选（拓展）课□方向特色课（双百班课程）

总学时32讲授学时32实验学时0

总学分2开课学院（部）法学院开课系（室）WTO规则系

授课对象法学本科大学三年级生

先修课程法理学、宪法、民法、刑法、大学英语

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

随着中国入世，中外法律领域的交流和往来日益频繁，法律英语教学在法学教育中具有重要的现

实意义。用英语学习外国特别是英美法系国家的法律制度，阅读原版法律材料，才能在涉外法律实务

中既能向中国人介绍外国法律，又能以外国人能理解的方式向外国人说明中国的法律制度。本课程主

要引导学生用英语学习英美法律制度的基础知识，尤其是美国法律。本课程在学习内容的安排上兼顾

英语语言的学习应用和法律专业知识两个方面。教师通过重点讲解常用的法律专有英文术语，法律常

用的语言表达和基本法律理念，指导学生学习英美法系的特点，宪法、行政法、刑法、民法等部门法

基础以及相关的程序法内容；通过指导学生阅读法律原版材料和模拟案例，提高学生的英语材料阅读

能力和涉外法律实务能力，将“用专业学外语”和“用外语学专业”有机地结合起来。

三、课程教学总体目标

本课程的教学任务在于使学生掌握英美法律制度的基础知识，了解相关的英美法系的背景知识，

提高法律英语阅读能力、英语表达能力和涉外法律实务能力。学完本课程，学生能掌握基本的英文法

律术语、关键概念和常用的英语表达，理解基本的英美法律理念，了解相关的英美法系的背景知识，

能做简单翻译，阅读相关英文材料和英文案例。

四、理论教学内容及要求

Ch.1LegalSystem法律制度

【教学目标】

（1）Tobeclearaboutthedifferencebetweencommonlawandcivillawsystems

（2）TohaveaclearideaofthelegalsystemofUSA

（3）Tograsptherelatedlegalvocabularies

【学时分配】

4学时

【授课方式】

采用讲授式教学法，讲解时采取比较法；学生口语训练(roleplay、Workingroups)；课后写作与

翻译练习

【授课内容】

A：RandomRemarksonLegalEnglishLearning

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1.TeachingContents—OpeningSpeech

2.MainPoints

I.Whydoyouselectthesubject?—MotivesandPurposes

II.ThreePsforLearningEnglish-Patience,PerseveranceandPractice

III.Whichismoreimportant?—EnglishorModeofLegalThinking

IV.GeneralContentsorAspectsinLegalEnglishStudies

V.HowtoStudyLegalEnglish?

B：Lesson1:LegalSystem

1.TeachingContents--IntroductiontotheLegalSystemintheUS

2.MainPoints

I.FeaturesandCharacteristics

II.CommonLawEquityLaw

C:TheMain