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- 2024-03-15 发布于上海
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Unit7Willpeoplehaverobots?第1课时
学习内容:SectionA1a—1c
学习目标:1.掌握本课时单词、短语及重点词的用法。2.学习一般将来时的用法及结构。
学习过程:
一、自主学习
用所给单词的适当形式填空。
1.I (be)alittlekidtenyearsago.
I (be)amiddleschoolstudentnow.
I (be)acollegestudentinfiveyears.
2.She (nothave)apetparrotfiveyearsago.
She (have)aparrotnow.
She (have)acarinfiveyears.
二、合作探究
检查预习情况,解决存在的问题。(小组汇报)。
全班共同讨论1a对未来的预测,发表自己的观点。
Groupwork:小组讨论1a中预测未来的句子在句式结构上有什么共同特点。
听1b录音中对未来的预测,完成1b的听力任务。。
Pairwork:对于一百年后的预测,哪些可能发生?哪些不可能发生?结合1a内容,两人一组自由讨论。
三、精讲释疑
will代表一般将来时,表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。
will是个胆小的家伙,不独立使用,总是拉着动词
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