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石家庄工程职业学院
电工电子〔理论〕教案
系部:装备制造系
任课教师:程玉景
教师职称:
授课对象:机电1班
课程学时:
学年学期:
第1次课学时2
授课题目〔章,节〕
模块七共射极放大电路
授课类型〔请打√〕
理论课√研讨课□习题课□复习课□其他□
教学目的:
放大电路的功能和根本要求
共发射极放大电路的组成及作用
共发射极兴旺电路的静态分析
教学方法、手段:
PPT图示,联系实例例题讲解
教学重点、难点:
1.共发射极放大电路的组成及作用
2.共发射极兴旺电路的静态估算法分析
教学内容及过程设计
补充内容和时间分配
导入:以“扩音器”为实例阐述放大电路在实际生活当中的意义和作用,并明白放大电路中的核心元器件是三极管。对三极管的放大条件,和伏安特性曲线的回忆
过程:
放大电路的根本功能
一个微弱的电信号,通过某种装置,得到一个波形与该微弱信号相同、但幅值却大很多的信号输出
放大电路假设要实现对输入小信号的放大作用,必须首先保证晶体管工作在放大区。并且不失真
三极管放大电路的三种连接形式:
共发射极
共集电极
共基极
共发射极放大电路的组成
实际应用中,共射放大电路通常采用单电源供电,各局部的作用分别如下:SHAPE
实际应用中,共射放大电路通常采用单电源供电,各局部的作用分别如下:
晶体管在放大电路中起以小控大的能量控制作用
晶体管在放大电路中起以小控大的能量控制作用
向放大电路提供能量,并保证晶体管工作在放大区
基极偏置电阻的作用是为放大电路提供适宜的静态工作点。
有极性电解电容的作用是隔离直流和让放大的交流信号顺利输出。
RC的作用是将放大的集电极电流转换成晶体管的输出电压。
3DG6管
RB
C1
+
RC
C2
+
+UCC
四静态工作的分析:
1.估算法
输入信号ui=0、只在直流电源UCC作用下电路的状态称“静态”。静态分析就是要求出此时的IB、IC和UCE三数值
例题:图示电路,UCC=12V,RB1=20kΩ,RB2=10kΩ,RC=3kΩ,RE=2kΩ,RL=3kΩ,β=50。试估算静态工作点,并求电压放大倍数、输入电阻和输出电阻
扩音器电路分析
思考题、作业题、讨论题:
影响静态工作点稳定的因素有哪些?
其中哪个因素影响最大?
如何防范?
课后总结分析:
通过课上的讲解,学生放大电路设置静态工作点的意义,放大电路中为什么要设置静态工作点
授课题目〔章,节〕
授课类型〔请打√〕
理论课√研讨课□习题课□复习课□其他□
教学目的:
教学方法、手段:
教学重点、难点:
教学内容及过程设计
补充内容和时间分配
思考题、作业题、讨论题:
课后总结分析:
第5次课学时2
授课题目〔章,节〕
授课类型〔请打√〕
理论课√研讨课□习题课□复习课□其他□
教学目的:
1.分压式偏置放大电路的组成
2.分压式偏置放大电路的分析
3.共集电极放大电路的特点和应用场合
教学方法、手段:
PPT图示,联系实例例题讲解
教学重点、难点:
1.对分压式偏置放大电路的静态分析
2.当温度变化时,分压式偏置放大电路的自动调节
教学内容及过程设计
补充内容和时间分配
复习导入:1.固定偏置共射极放大电路的静态估算法公式
当固定偏置的放大电路存在很大的缺乏。例如当晶体管所处环境温
度升高时,晶体管内部载流子运动加剧,因此将造成放大电路中的各参量
将随之发生变化。为不失真地传输信号,实用中需对上述电路进行改造。分
压式偏置的共发射极放大电路可通过反应环节有效。
过程:
分压式偏置放大电路的组成:
思考题、作业题、讨论题:
课后总结分析:
第6次课学时2
授课题目〔章,节〕
授课类型〔请打√〕
理论课√研讨课□习题课□复习课□其他□
教学目的
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