人教版五年级下册数学6.1《同分母分数加、减法》一课一练(含答案).pdfVIP

人教版五年级下册数学6.1《同母数加、减法》一课一练

姓名：班级：

一、单选题

1.王大叔用一块地的种黄瓜，剩下的种西红柿。种西红柿的土地占这块地的

（）。

A.B.C.

2.豆豆和乐乐同时看同一本书，三天后豆豆剩下没有看，乐乐剩下没有看，

现在（）看的页数多。

A.豆豆B.乐乐C.一样多

3.一张饼，第一天吃了它的，第二天吃了它的，还剩这张饼的（）

A.B.C.D.

4.分母是8的最简真分数的和是（）。

A.8B.C.D.2

二、判断题

5.（）

6.一批水泥7吨，运走了它的，还剩下它的。（）

7.。一根竹竿长5米。

（1）截去后，还剩（）

17

第页共页

（2）截去米后，还剩米（）

8.2m长的绳子，剪去m，还剩。（）

三、填空题

9.=________

10.直接写得数。

=________=_______=______1=________

=_____=______=_____=_______

11.计算－时，这样想：7个________减去5个________，剩下________

个________，即________。

四、解答题

12.妈妈买了一块比萨饼,把它平均切成9小块,分给小动物吃。

（1）小狗和小猴各吃了这块比萨饼的几分之几?

（2）哪两只小动物吃得同样多?谁吃得最多?谁吃得最少?

（3）小猫和小狗共吃了这块比萨饼的几分之几?

13.喝饮料。

27

第页共页

（1）谁喝得多？多喝这箱饮料的几分之几？

（2）两人一共喝了这箱饮料的几分之几？

五、应用题

14.一个蛋糕，妈妈吃了它的，剩下的要全部给哥哥和弟弟，哥哥吃了几之

几后，弟弟可以吃到？

37

第页共页

参考答案

一、单选题

1.【答案】C

【解析】【解答】解：1-=

所以种西红柿的土地占这块地的。

故答案为：C。

【分析】将整块地看作单位1，种西红柿的土地占这块地的几分之几=1-种黄瓜的

土地占这块地的几分之几，代入数值计算即可。

2.【答案】A

【解析】【解答】豆豆看的：1－＝；乐乐看的：1－＝；

，所以豆豆看的页数多。

【分析】看清题意，注意比较的是什么，再根据比较分数大小时化为同分母来比

较。

3.【答案】A

【解析】【解答】1--

=-

=

故答案为：A。

【分析】根据题意，把这张饼的总量看作单位“1”，用单位“1”-第一天吃的

占总量的分率-第二天吃的占总量的分率=剩下这张饼的几之几，据此列式解答。

4.【答案】D

【解析】【解答】解：分母是8的最简真分数有：、、、；