(附答案)《义务教育艺术课程标准(2022年版)》检测卷 .pdfVIP

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  • 2024-03-15 发布于河北
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(附答案)《义务教育艺术课程标准(2022年版)》检测卷 .pdf

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》检测卷(满分:100分;考试

时间:10分钟)

姓名:成绩:

一、填空题(每空格2分,共60分).艺术教育以()为根本任务,培

育和践行()价值观。

1.义务教育艺术课程包括音乐、美术、舞蹈、戏剧(含戏曲)、影视

(含数字媒体艺术),是对学生进行()、()、

(),培养想象力和创新思维等的重课程,具有()、()、()

()等特点。

2.艺术课程培养的核心素养主包括()、()、()、()等。

3.美术课程的改革不仅是内容的改革,也是()和()的改革。

4.美术课程资源主包括()、()、()和()。.通过()学生学

会解读美术作品,理解美术及其发展概况。

通过(),学生掌握美术知识、技能和思维方式,围绕题材,提炼主

题,采用平面、立体或动态等多种表现形式表达思想和情感。

通过(),学生结合生活和社会情境,运用设计与工艺的知识、技能和

思维方式,开展基于问题的学习、基于项目的学习,进行传承

和创造。通过(),学生将所掌握的美术知识、技能和思维方式,与自

然、社会、科技、人文相结合,进行综合探索与学习迁移,提升核心

素养。

7评价反馈应注重()、()、(),以鼓励为主,激发学生的积极性,

同时指出存在的问题,帮助学生改进学习。

8.()

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