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重点高中学校欺负现象和策略的研究的任务书
任务书
题目：重点高中学校欺负现象和策略的研究
背景：
高中是学生成长的关键期，是承前启后的桥梁，也是人格形成和思想认识成熟的关键时期。然而，在一些学校中，学生之间存在欺负现象，导致一些学生心理受创，影响到学业和身心健康。因此，了解和探索重点高中学校欺负现象及其策略具有实际意义。
任务描述：
1.收集有关重点高中学校欺负现象的资料，了解学生之间可能发生的欺负行为及其影响。
2.调研重点高中学校的现状，了解欺负现象在学校中的具体表现和性质。
3.分析重点高中学校欺负现象产生的原因和背景，挖掘潜在的根源和动因。
4.研究重点高中学校应对欺负的策略，针对不同的欺负情况，提出有效的对策和建议。
5.撰写研究报告，阐述欺负现象的本质及其背后的原因和动因，提出可行的对策和建议，并提供可供学校参考的思路和实践经验。
6.撰写答辩稿件，并配合教师对研究成果做出阐述和回答。
主要内容：
1.重点高中学校欺负现象的概述
2.欺负现象的本质及其影响
3.重点高中学校欺负现象的成因和背景
4.应对欺负的策略和措施
5.研究结果及建议
6.参考文献
时间安排：
1.确定选题及任务书：1天
2.资料收集及文献综述：7天
3.研究设计及实施：20天
4.论文撰写及修改：15天
5.报告与答辩准备：7天
总计：50天
预期成果：
1.一篇3000-5000字的研究报告；
2.一份答辩稿件；
3.一份更好地了解重点高中学校欺负现象及其对策的参考文献。
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