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幼儿园小班美术教案《有趣的苹果树》汇报人:XX2024-01-08
CATALOGUE目录活动目标活动准备活动重难点活动过程活动总结
01活动目标
通过欣赏活动,培养幼儿感受美的情感。感知秋天是苹果丰收的季节,体验和朋友一起分享的快乐。理解活动重点与难点,通过多途径、多形式的指导,让幼儿在轻松、愉快的环境下掌握用胡萝卜拓印苹果的方法,并能在树枝上拓满苹果,注意苹果间的高低错落。活动目标尝试用拓印的方式表现画面,感受玩色的乐趣
02活动准备
引导幼儿在幼儿园或家庭中观察和认识苹果,了解苹果的外形、颜色、纹理等特征。与幼儿一起品尝过苹果,了解苹果的口感和味道。在活动中,教师可以通过引导幼儿表达自己对苹果的感受和想象,进一步激发他们的创作热情。经验准备:幼儿认识苹果、吃过苹果的前期经验
准备一张画有大树的背景图,以便幼儿可以在上面拓印苹果。准备PPT效果图,展示秋天的苹果园,以便幼儿了解秋天的景色。准备音效,播放树上许多红苹果的声音,以便营造氛围。教具准备:
准备水粉颜料,以便幼儿可以拓印苹果。准备胡萝卜、抹布、棉签、一篮苹果、小毛巾、抹布等材料,以便幼儿可以表现苹果的外貌和特征。准备一个篮子,以便幼儿可以将自己拓印的苹果收集起来。学具准备:
03活动重难点
可以准备一些简单的材料,如水粉颜料、抹布、棉签等,以便幼儿在操作过程中能够更好地掌握拓印技巧。教师可以组织小组活动,让幼儿互相学习和尝试,从而共同掌握用胡萝卜拓印苹果的方法。教师应该通过示范和讲解,帮助幼儿理解拓印的方法,并在活动中不断巡回指导,确保每个幼儿都能掌握。活动重点:掌握用胡萝卜拓印苹果的方法
活动难点:在树枝上拓满苹果,注意苹果间的高低错落教师应该引导幼儿将大树拓满,可以提供一些背景图或道具等帮助幼儿完成这个任务。在树枝上拓满苹果时,教师应该提醒幼儿注意苹果的位置和大小,使其分布得当,错落有致。可以组织小组活动,让幼儿互相学习和尝试,从而共同掌握在树枝上拓满苹果的方法,并注意苹果间的高低错落。
04活动过程
播放PPT,展示秋天的苹果园引导幼儿认识秋天的苹果园,了解苹果树的外观和特点。交流分享引导幼儿分享自己喜欢的方法或经验,例如给苹果树浇水、施肥、晒太阳、松土等。创设果园,激发兴趣
示范使用神奇的小工具(即胡萝卜)来拓印表现苹果的方法。介绍材料鼓励幼儿用自己的方式给苹果加个小辫子,可以是一个或多个,但要注意不要挤得太紧。指导幼儿在苹果的头顶上加个小辫子(棉签添加)儿歌导入,幼儿表现
鼓励幼儿用胡萝卜拓印苹果,注意引导幼儿将大树拓满,并注意小手不要移动,摁下时要用力,马上抬起。注意指导幼儿在树枝上拓满苹果,并引导幼儿注意苹果间的高低错落。鼓励幼儿在苹果的头顶上加个小辫子,可以用棉签或其它材料来添加。幼儿表现,教师巡回指导
评价分享,提升经验鼓励幼儿与同伴分享自己的作品和感受,并互相学习、互相欣赏。与幼儿一起分享自己的作品和感受引导幼儿用语言来表达自己为苹果树及大树上的苹果感到高兴的心情。鼓励幼儿帮助苹果树长出这么多苹果,并表达自己的感受展示为苹果树准备的礼物,即一篮苹果,激发幼儿的积极性。出示一篮苹果
05活动总结
0102苹果树感谢孩子们帮助长出许多苹果苹果树通过礼物表达了对孩子们的感谢,这也让孩子们更加感受到帮助别人的价值和意义。孩子们在活动中通过使用水粉颜料、胡萝卜等材料,成功地帮助苹果树长出了许多可爱的苹果,感到非常高兴和满足。
孩子们收到苹果树的礼物在活动结束之后,孩子们收到了苹果树赠送的礼物,这些礼物可能是用胡萝卜和纸制作的小苹果或其他小玩具等。这些礼物对于孩子们来说非常珍贵,也让他们更加感受到了苹果树对他们的一份感激和爱意。
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