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初三上册物理《机械效率》练习试题

在⼀份设计良好的物理试题⾯前，能够在很⼤的程度上去检测学⽣们的物理学习⽔平!所以，还等什

么呢?让我们来做⼀套试题卷吧!下⾯是店铺整理的苏教版初三上册物理《机械效率》练习试题，希望对你有

⽤。

苏教版初三上册物理《机械效率》练习试题

选择题

⽤如图所⽰的滑轮组提升重物，在拉⼒为200⽜时，恰能使重360⽜的货物匀速上升。当拉⼒为400

⽜时，能使多重的货物匀速上升，此时滑轮组的机械效率如何变化?(不计绳重和摩擦)()

A.货物重720⽜，机械效率降低

B.货物重760⽜，机械效率不变

C.货物重760⽜，机械效率提⾼

D.货物重780⽜，机械效率提⾼

有⼀滑轮组，若不考虑额外阻⼒，⽤100⽜的拉⼒就可以匀速提起500⽜的物体，现仍⽤此滑轮组，

考虑额外阻⼒，匀速提起500⽜的物体，所⽤拉⼒是200⽜，此时滑轮组的机械效率是()

A.100%B.40%C.50%D.60%

使⽤动滑轮提升重物，能提⾼机械效率的做法是：()

A.增加提升⾼度;

B.增加滑轮的重量;

C.提起更重的物体;

D.三种说法都对。

关于机械效率,下列说法正确的()

A.做有⽤功多的机械,η⾼

B.额外功越⼤，机械的机械效率就越低

C.总功越⼤，机械的机械效率就越低

D.有⽤功与总功的⽐值越⼤，机械的机械效率就越⾼

如图所⽰，滑轮组机械效率为60%,在拉⼒F的作⽤下，使物体A以1⽶/秒的速度在⽔平⾯上做匀速直

线运动，运动时间为5秒。物体A重60⽜，受到地⾯摩擦⼒是物重的0.2倍。

求∶(1)拉⼒F的⼤⼩;

(2)拉⼒F做功的功率。

(不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动⼩于物重G)，⽤它们分别将重相同的甲、⼄两物体匀速提升相同

的⾼度，所⽤的拉⼒分别为F甲、F⼄，它们的机械效率分别为η甲、η⼄。则下列关系正确的是:()

A.F甲

B.F甲F⼄

C.η甲η⼄

D.η甲=η⼄

两台机器,甲的机械效率⼤于⼄的机械效率,则()

A.使⽤甲机器⼀定省⼒

B.使⽤甲机器做功⼀定快

C.使⽤甲机器做功⼀定多

D.以上说法都不正确

定滑轮、动滑轮、滑轮组分别提升同样的重物，在不计摩擦阻⼒和绳⼦重⼒的情况下，机械效率最

⾼的是()

A.动滑轮

B.定滑轮

C.滑轮组

D.都⼀样

甲同学⽤⽔桶从井⾥提⽔，⼄同学⽤绳把掉在井中的桶捞上来，⽔桶⾥带了⼀些⽔，关于两同学做

有⽤功、额外功的说法正确的是()

A.甲提⽔桶做的功都是有⽤功

B.⼄提⽔桶做的功都是有⽤功

C.甲提⽔桶对桶做的功是额外功

D.⼄提⽔桶对桶做的功是额外功

某机械的机械效率是85%，它的意义是()

A.总功中有85%⽤来克服额外阻⼒做功

B.总功中有15%⽤来克服额外阻⼒做功

C.总功中有15%⽤来克服有⽤阻⼒做功

D.它只做了85%的功

朝鲜族有⼀种群众喜爱的娱乐跳板，若⽀点在跳板中央，当体重均为600N的两名运动员从1.5m处

由静⽌下落到跳板⼀端时,静⽌于另⼀端重为450N的⼥运动员被向上弹起3m⾼,若不计空⽓阻⼒,跳板的机械

效率为()

A.100%

B.90%

C.75%

D.25%

实验题

下⾯是⼩明探究斜⾯的机械效率的部分数据。

(1)通过计算，在表中填上所缺数据。

(2)分析表中数据可得结论：在__________相同时，斜⾯越粗糙，机械效率越______。

测定滑轮组的机械效率，除了需要动滑轮、定滑轮、铁架台和钩码外，还需要______、_________

和_________。

(1).测机械效率依据的公式是______________________。

(2).填写实验记录表格中缺少的数据。

(3)提升相同的砝码时,若增加动滑轮的个数,机械效率将____。(选填“增⼤”，“不变”，“减⼩”)

图为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6N。