精品解析：天津市耀华中学2023-2024学年七年级上学期期末历史试题（原卷版）.pdfVIP

2023-2024学年天津市耀华中学七年级（上）期末历史试卷

一、选择题（每小题2分，共50分）

1.元谋人、北京人、山顶洞人等都是我国境内距今上万年，甚至百万年的典型原始人类，我们现在之所以

能够了解他们的生产和生活状况，主要是通过（）

A.考古发掘B.文字记载C.神话传说D.专家推测

2.博物馆讲解员说:“这里的人们以粟为主食，还能制作彩陶。”与之相符的遗址可能是

A.北京人遗址B.山顶洞人遗址C.河姆渡遗址D.半坡遗址

3.尧、舜、禹是通过禅让制被推举为部落联盟首领的，尧生活俭朴克己爱民、舜宽厚待人以身作则、禹治

理洪水三过家门而不入，从他们的事迹可以概括出禅让制推举首领的原则是（）

A只看才能B.只看贡献C.血缘亲近D.选贤任能

.

4.《左传》记载“武王克商，光有天下，其兄弟之国者，十有五人，姬姓之国者，四十人，皆举亲也。”

这表明西周实行

A.禅让制B.分封制C.郡县制D.推恩令

5.夏、商、西周三个朝代灭亡原因的共同点是（）

A.诸侯的反叛B.统治者残暴，失去民心

C.“国人暴动”D.少数民族的进攻

6.青钢器体现了夏商周时期高度发达的文明。迄今为止世界上出上最重的青钢器是

A.商代铜爵B.四羊方尊C.司母戊鼎D.西周利簋

7.如图是汉字“鱼”字演变的简单历程，据此可知

A.B.的

汉字是我国唯一文字汉字发展一脉相承

C.汉字的演变由简到繁D.汉字都来源于象形字

8.“礼崩乐坏”指井田制、分封制、社会等级等奴隶制度在东周时期的崩溃和瓦解，且诸侯国之间的战争

增多。下列关于“礼崩乐坏”的说法正确的是（）

A.B.的

战争多针对周边少数民族周王室衰微是根本原因

C.这一时期诸侯国数目增多D.根本原因是社会经济发展

9.“汤武之王也，不循古而兴；殷夏之灭也，不易礼而亡。”商鞅说这句话的主要目的是

A.颂扬汤武功德B.批评商朝暴政

C.强调以礼治国D.宣扬变法图强

10.“

右图是我国某游览胜地的实景照片。战国时，它使成都平原水旱从人，不知饥馑，时无荒年，谓之天

”“”

府，被誉为世界水利文化的鼻祖。它是

A.灵渠B.都江堰C.大运河D.永济渠

11.评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也（从反

面）体现了孟子的一个思想的正确﹣﹣政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”

具体是指（）

A.“无为而治”B.“民为贵，社稷次之，君为轻”，应实行“仁政”

C.“己所不欲，勿施于人”D.“兼爱”“非攻”

12.汉初一位皇帝说：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑。”这

段话代表了汉初统治者的经济政策是

A.重视农业