第3课 专题探究 拼接拱桥（教学课件）五年级科学下册（粤教版）.pptVIP

2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。种子的传播科学粤教版四上粤教科技版五年级下册3.专题探究：拼接拱桥目录1.课前导入2.新知探索3.拓展实践4.作业练习仔细观察，石拱桥的石块是什么形状拼接的才能有一定的承重能力呢？在生活中，我们常常见到用各种材料建造的拱桥，例如木拱桥、石拱桥、混凝土拱桥和钢拱桥等。其中，石拱桥受材料的限制，往往使用小块构件拼接出桥面下的拱圈。小块构件要做成什么形状，采用什么拼接方式，才能造出有一定承重能力的拱桥?提出问题仔细观察拱形是什么形状的小构件根据自己的经验，对探究的问题作出假设。假设1:把梯形小块构件连续拼接，可以制作出有一定承重能力的拱形结构。假设2:把方形小块构件连续拼接，可以制作出有一定承重能力的拱形结构。假设2:把三角形小块构件连续拼接，可以制作出有一定承重能力的拱形结构。……作出假设假设1：把构件做成梯形能制作有一定承重能力的拱形结构。假设2：把构件做成方形能制作有一定承重能力的拱形结构。作出假设假设3：把构件做成三角形能制作有一定承重能力的拱形结构。1.选择合适的材料。2.根据跨度要求，确定合适的拱形结构。3.根据确定的拱形结构，把材料切成大小和形状都合适的小块构件4.将小块构件拼接成拱形结构。5.测试拱形结构是否具有一定的承重能力。制定计划根据假设，设计一个具有一定跨度的拱桥。参考以下要素制订完整、具体的计划，形成实验方案。按照计划，将冬瓜，萝卜、泡沫塑料或其他材料切成小块构件，拼接成拱桥拼接完成后，进行承重能力测试，并记录实验数据。搜集证据**